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我今年高一，想考藝術(shù)生，有什么藝術(shù)學(xué)校比較好（一本）

東蘭縣舞蹈藝考復(fù)習(xí)1對(duì)1哪個(gè)更好

1對(duì)1補(bǔ)課的話，更適合有自己學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，適合拔高，200分更適合找學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)補(bǔ)

其實(shí)親你不一定要考藝術(shù)類學(xué)校，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校有自主招生，可以把藝術(shù)作為特長(zhǎng)，考過(guò)了就可以降分錄取你而且并不要求你大學(xué)去學(xué)本專業(yè)。跳舞競(jìng)爭(zhēng)比較大，現(xiàn)在有外面專門針對(duì)自主招生藝術(shù)特長(zhǎng)的補(bǔ)習(xí)班，建議你去學(xué)編導(dǎo)或者播音主持，這個(gè)對(duì)基礎(chǔ)要求小很速成，而且由于是新型的專業(yè)所以考的人不多很容易出彩

孩子高二，藝考完后想給她補(bǔ)文化課，一對(duì)一的輔導(dǎo)哪里比較好

恒高1+1教育！重點(diǎn)中學(xué)老師，為考生提供最合適的教學(xué)方案！那里的老師的教學(xué)方式應(yīng)該是那里的一大特色吧，比較人性化，針對(duì)性也強(qiáng)。對(duì)我還是蠻有幫助的。最喜歡的還是“按月收費(fèi)”，任何時(shí)候不喜歡，可以無(wú)條件換班或者退出，你可以打電話過(guò)去咨詢

北舞，絕對(duì)是國(guó)內(nèi)最好的舞蹈學(xué)校，不過(guò)編導(dǎo)系又不需要才藝展示，從現(xiàn)在開(kāi)始背藝術(shù)理論什么的吧，如果有認(rèn)識(shí)的藝考過(guò)，上過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就向他們借輔導(dǎo)書(shū)（不花冤枉錢上輔導(dǎo)班，書(shū)里有各藝考學(xué)校附錄題型什么的，自己看就可以），南寧市的學(xué)校的題比較開(kāi)放難以推測(cè)，馬山縣北影傳媒中戲什么的（靠運(yùn)氣），省里的學(xué)校（廣西大學(xué)，廣西大學(xué)）只要努力背，拿證應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，多注重文化課，考好的學(xué)校文化課也是很重要的

一、我是藝術(shù)生，文化課差，我是一對(duì)一補(bǔ)好呢？還是找個(gè)學(xué)校補(bǔ)好呢

在學(xué)校待著好，如果學(xué)校老師負(fù)責(zé)。千萬(wàn)不要一對(duì)一，花錢多就算了是完全沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有那個(gè)環(huán)境學(xué)不下去

麻煩在座的盆友！請(qǐng)回答！藝術(shù)培訓(xùn)哪家更專業(yè)

舞蹈藝考哪個(gè)培訓(xùn)班好，華興教育有藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目

二、舞蹈藝考培訓(xùn)哪家好，廣西藝考復(fù)讀的哪個(gè)好

當(dāng)然是南寧市夢(mèng)工廠培訓(xùn)學(xué)校啊，我在這里報(bào)的名考上了自己心儀的大學(xué)，管理模式嚴(yán)格老師也很專業(yè)想考個(gè)好大學(xué)的完全可以來(lái)這里報(bào)名啊

三、查詢平均成績(jī)良好，也就是≥80分的考生人數(shù)，查詢語(yǔ)句就可以寫(xiě)成

很高興為您解答

舞蹈培訓(xùn)班的好壞一般從以下幾個(gè)方面判斷：

1. 首先要看舞蹈培訓(xùn)班的師資力量。如果都是名校畢業(yè)的老師，起碼老師的專業(yè)度都是不錯(cuò)的。名師出高徒，你的舞蹈練習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到瓶頸期，如果老師的水平達(dá)不到，是沒(méi)法讓你一直提升的

2. 再者要看這家舞蹈培訓(xùn)班的教學(xué)管理。如果教學(xué)管理很嚴(yán)格，老師上課很認(rèn)真，并且經(jīng)常進(jìn)行調(diào)研總結(jié)；同時(shí)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題，很重視。這樣你才能學(xué)好，老師的專業(yè)度才能發(fā)揮出來(lái)

3.要看這家舞蹈培訓(xùn)班培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員的成果，有沒(méi)有參加藝考的，考好好的大學(xué)的多嗎？；另一方面看比較出名的，或者獲得過(guò)重要大賽名次的學(xué)員；

4.還要看舞蹈培訓(xùn)學(xué)校能否因材施教，畢竟不可能每個(gè)學(xué)生都可以考上名校

5.最后要看這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了舞蹈專業(yè)的輔導(dǎo)外，能不能兼顧文化課的輔導(dǎo)