一、小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，英語(yǔ)不好，要給他找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課

不建議讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在的娃兒太可憐了，上各種特長(zhǎng)班，補(bǔ)習(xí)班。六年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)課，關(guān)健得孩子愿意，如果孩子很抗拒，那能有什么效果呢？學(xué)習(xí)也要講究勞逸接合，一個(gè)勁的逼孩子學(xué)習(xí)，不會(huì)有好的效果的。暑期六年級(jí)補(bǔ)課班，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，多讀多背

不知道哪個(gè)地方補(bǔ)習(xí)效果顯著該猛補(bǔ)一下奧數(shù)和英語(yǔ)呢？

對(duì)策：正確的選擇就已經(jīng)勝利了多半了 初一英語(yǔ)家教補(bǔ)習(xí)老師認(rèn)為家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，如何提高六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)

二、今年六年級(jí)有必要補(bǔ)數(shù)學(xué)和奧數(shù)嗎

有沒(méi)有必要要看你的學(xué)習(xí)狀況，如果上了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，就別上奧數(shù)班，這兩個(gè)班不可兼得。如果你數(shù)學(xué)成績(jī)不好，上一下補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)成績(jī)不好最好不要上奧數(shù)，因?yàn)槿绻狭藠W數(shù)班跟不上自信心會(huì)有所損傷。數(shù)學(xué)不好的話

好多人說(shuō)語(yǔ)文不需要補(bǔ)小學(xué)六年級(jí)，語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎？

但是要看孩子的興趣。語(yǔ)文學(xué)是偏重從文獻(xiàn)角度研究語(yǔ)言和文字的學(xué)科總稱，一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、?？睂W(xué)等。補(bǔ)課一對(duì)一效果好嗎，中國(guó)由于古代文獻(xiàn)豐富，文字比較特殊，語(yǔ)文比較發(fā)達(dá)。廣義的語(yǔ)文也應(yīng)該包括語(yǔ)言學(xué)

三、初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

初中有哪些初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)比較好？學(xué)生進(jìn)入簡(jiǎn)單

四、想給她報(bào)個(gè)升初一的暑假銜接班，請(qǐng)問(wèn)西鄉(xiāng)塘區(qū)東升這塊哪個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

緣分讓我們相聚，我來(lái)參與回答！六年級(jí)補(bǔ)課價(jià)格，我覺(jué)得川越挺不錯(cuò)的，我們班上有幾個(gè)同學(xué)都報(bào)了這個(gè)學(xué)校，聽(tīng)里面老師說(shuō)這個(gè)學(xué)校是西鄉(xiāng)塘區(qū)的本土校

六年級(jí)語(yǔ)文補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家比較好

我要拿滿分教育一直專注于小學(xué)、初中、高中升學(xué)輔導(dǎo)，目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)校區(qū)、南寧校區(qū)、經(jīng)開(kāi)校區(qū)、西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)校區(qū)等6個(gè)校區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)千人，在各類考試中，學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異

五六年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課是補(bǔ)英語(yǔ)還是補(bǔ)語(yǔ)文好

語(yǔ)文最好補(bǔ)作文，6年級(jí)補(bǔ)課有用嗎

楊凌六年級(jí)補(bǔ)課

五、6年級(jí)，一對(duì)一語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)哪科補(bǔ)課效果最好

6年級(jí)，一對(duì)一語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)科補(bǔ)課效果最好。

高中補(bǔ)課建議補(bǔ)哪幾門