
南寧馬山縣藝體生1對1的老師集訓(xùn)的老師怎么選
一、。下列句子語言表達(dá)得體的一項是 A.小靜把自己寫好的作文交給
13. D解析:A項,“拜讀”為敬辭誤用;B項,說話不注意對象;C項,勸語暗含貶損,語意與目的不符
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二、南寧藝術(shù)生文化培訓(xùn),南寧藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班哪個好
學(xué)大師資雄厚,老師也超級有耐心,很不錯的
三、南寧藝考生數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好培優(yōu).一對一去哪補(bǔ)習(xí)好
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南寧神韻書法學(xué)堂的一玄老師很不錯,我就在那里學(xué)過
南寧高中藝考生補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好?學(xué)大一對一輔導(dǎo)效果好
南寧啊,藝考生啊,學(xué)大還是不錯的。一對一的學(xué)習(xí)生活不單純是汲取知識,更多的是互相交流;不再是枯燥無趣的課堂教學(xué),更多的是感受學(xué)習(xí)的快樂;學(xué)生的成長也不僅僅是知識的累積,更多的是身心的發(fā)展、個性的張揚(yáng)、人格社會化的完善教師不僅僅是知
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