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如果想真正的學(xué)好日語，口語也是非常困難的一步，學(xué)語言環(huán)境非常重要，我在學(xué)之谷報(bào)的日語學(xué)習(xí)班，老師可以從最基礎(chǔ)的日語教起，打一個(gè)好的底子，要營造一個(gè)好的語

學(xué)大的教學(xué)非常有一套，我那時(shí)候?qū)W習(xí)成績很差，去補(bǔ)習(xí)過后成績有了很大的提高，并且補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用還不貴

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學(xué)大，京翰，精銳這些都是比較好的，其中我認(rèn)為學(xué)大最好，這個(gè)是他們的好嗎，你不妨去咨詢下！每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結(jié)。對所學(xué)知識進(jìn)行概括，抓住應(yīng)掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對比理解易混淆的概念。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題，要把分散在各章中的知識點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。以上所說的十大學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是絕對不變的教條，在這里只是希望拋磚引玉，讓高中的同學(xué)們借鑒更多更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，來改善自己的學(xué)習(xí)方法。南寧學(xué)大教育 宜州塘區(qū) 南河池池學(xué)習(xí)中心

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