在融安縣融中補(bǔ)習(xí)要什么條件嗎？比如說(shuō)高考分?jǐn)?shù)最低限制什么的？

據(jù)我所知是沒(méi)有限制的，只要你高考分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該就可以來(lái)補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)被拒絕PS：本人為融中在校生

融安縣5年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)怎么選

戴氏培訓(xùn)，融安高中補(bǔ)習(xí)班

師資和住宿條件（女生宿舍）想去融安高中補(bǔ)習(xí)。

講實(shí)話融安高中比較重視理科 據(jù)我了解去年一本好像就100多點(diǎn)點(diǎn)吧今年不清楚 其實(shí)可以和你講融中的一本基本上有一半是補(bǔ)習(xí)班刷出來(lái)的 師資應(yīng)該還可以吧分配給補(bǔ)習(xí)班的都的好的老師 女生宿舍很不錯(cuò) 相對(duì)來(lái)講男生的差得很 比不了

融安5年級(jí)課外補(bǔ)習(xí)怎么選，融安縣融中開(kāi)始補(bǔ)課了？

融高8月4號(hào)去報(bào)名，8月5號(hào)高二正式補(bǔ)課。

補(bǔ)習(xí)班那么多,怎么選擇??？

光看介紹很難選擇，因?yàn)槊總€(gè)補(bǔ)習(xí)班都說(shuō)自己是最好的。你可以先讓小孩子去試著上一兩節(jié)課，或者你可以先和老師商量一下，旁聽(tīng)一兩節(jié)，看看老師的實(shí)際能力怎么樣。

五年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)選擇栗志上門(mén)1對(duì)1怎么樣？多少錢(qián)呀？

我的孩子上小學(xué)五年級(jí)了想給報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但是現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)太多了。

求推薦五中附近好的補(bǔ)課班

五中所在的青年路補(bǔ)習(xí)學(xué)校很多。五中向北走有海洋大廈，融安培訓(xùn)，里面比較大的補(bǔ)習(xí)班基本都是五中老師代課，補(bǔ)課學(xué)校差距不大，主要還是看老師是否適合自己，我在里面的高達(dá)教育補(bǔ)過(guò)課。融安培訓(xùn)斜對(duì)面是志成教育，也是比較有名的補(bǔ)習(xí)班，基本也是

欽州市小學(xué)外語(yǔ)數(shù)學(xué)作文奧數(shù)課外輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)哪里好?。?/p>

小學(xué)補(bǔ)習(xí)班該怎么選擇

第一，確認(rèn)孩子是否已經(jīng)有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力

在很多家長(zhǎng)眼里，自己的孩子是最棒的，特別活潑開(kāi)朗。但是請(qǐng)家長(zhǎng)們注意，孩子在熟悉的人面前當(dāng)然開(kāi)朗，但在陌生的人面前呢？是否也是很出趟？關(guān)于這點(diǎn)，家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察，確認(rèn)孩子有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力了再進(jìn)行下面的步驟。基本孩子到3.5歲比較適宜，如已在幼兒園學(xué)習(xí)更加。

第二，認(rèn)真和孩子討論關(guān)于課外培訓(xùn)班的課程

現(xiàn)在的孩子基本比較有主見(jiàn)，特別是性格比較倔強(qiáng)的孩子更會(huì)有自己的想法，他們不喜歡家長(zhǎng)強(qiáng)加在他們身上的事情。端正你的態(tài)度，認(rèn)真和孩子討論他將來(lái)的藝術(shù)教育問(wèn)題，也許你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)哦~比如他可能會(huì)告訴你他喜歡舞蹈或者他喜歡架子鼓，這些都是你平時(shí)不能發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)閃閃發(fā)亮的他。

第三，選擇合適的的課程和選擇合適的機(jī)構(gòu)

藝術(shù)課程就那幾大類(lèi)，選擇適合孩子年齡段的和孩子有興趣的學(xué)習(xí)，孩子沒(méi)上小學(xué)之前可以多多嘗試，小學(xué)之后要針對(duì)性的學(xué)習(xí)，畢竟還是有學(xué)習(xí)的壓力的。關(guān)于年齡和課程之間的關(guān)系最好是看一些專(zhuān)家的說(shuō)法咯。

其次現(xiàn)在的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多了，家長(zhǎng)們挑選的時(shí)候只要覺(jué)得適合孩子并且方便接送就可以了，畢竟學(xué)特長(zhǎng)學(xué)藝術(shù)這件事情需要堅(jiān)持，如果之后覺(jué)得機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)或者其他問(wèn)題什么的，中斷了未免太可惜。

第四，實(shí)地考察必不可少，如有體驗(yàn)課更加

實(shí)地考察是家長(zhǎng)們報(bào)名之前需要做的事情，看看學(xué)習(xí)氛圍啊，看看師資力量啊，還有看看正在學(xué)習(xí)的孩子們的學(xué)習(xí)情況。現(xiàn)在一般的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有體驗(yàn)課，所以能參加體驗(yàn)課也是一大甄別的方法呢。

第五，保持和孩子共同學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)

家長(zhǎng)給孩子報(bào)名之后要準(zhǔn)時(shí)送孩子上下課，最好是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要有請(qǐng)假缺課的情況，學(xué)習(xí)貴在連續(xù)性，這就考驗(yàn)家長(zhǎng)的熱情啦，如果你夠熱情，你的孩子學(xué)習(xí)的勁頭不會(huì)少的。另外要和孩子共同學(xué)習(xí)，孩子回來(lái)有表演有展示的話，家長(zhǎng)也可以跟著學(xué)習(xí)，如果孩子在學(xué)習(xí)中有困難或者問(wèn)題，家長(zhǎng)好好聽(tīng)完之后提出你的看法，多多鼓勵(lì)孩子讓孩子克服困難，跳過(guò)瓶頸期。