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初三孩子上各種補習班就是沒有效果，這該怎么辦

正常情況下，孩子上的各種補習班都是大班的模式，大班課堂的教學效果一般都很差，老師面臨的是許多的孩子，并不能逐一的對每一個孩子進行教學，不同老師他們的教學水平以及責任心也有所不同

孩子馬上初三，但成績不是很好，我想跟孩子補習

1.給初三孩子找負責任的家教老師補課，該注意什么？在哪里找

給初三的孩子找家教補課，最好找那些聲望高的，知識淵博的。可以在你所在的城市里，找一下那些補習班。了解一下哪些老師更厲害。一般找以補習數(shù)理化的為主。文科方面的內(nèi)容，學生多背多記就會了

巴馬縣初三補習老師總?？孔V么，巴馬初三補習老師總校靠譜么

2.巴馬輔導班，初三補習班怎么選

那的老師都是從名校請過來的，很有帶初三輔導班的經(jīng)驗。他們特別注重開發(fā)學生的思維和激發(fā)學生的興趣，幫助學生分析和梳理中考考點。還有特別好的一點，就是會根據(jù)孩子的易錯點及時調(diào)整教學方向。我和戴氏教育的老師聊了很多

戴氏培訓學校，初三全日制補習有效果嗎

效果肯定還是有的，不過也得看你們家小孩的程度吧，如果過不了建檔線，還是去上全日制，不然這個時候在40多個人的班里啥也學不到，去年我表妹就是這種情況，過了年就去上全日制了，在學為教育學的

初三上寒假補習班到底有沒有用

我是一名初三學生，中考前的寒假老師讓我報寒假補習班

3.初三學生成績不好，報補習班真的能起作用嗎？你怎么看

甚至在補習班由于課程的時間更短，老師講的會更為的倉促，所以在教學的質(zhì)量上其實是不如在課堂上的，因此在補習班學習的效果往往并不那么好

4.孩子上初三了，數(shù)學一直不及格，明年就中考了，想給孩子補補課

我和孩子他媽都是小學畢業(yè)，對孩子的功課輔導不了，真愁人啊

補充：如果該孩子天生腦子慢就算。不是學習的料就不用強求了，上面的方法適合聰明但不愛學的孩子，補充二：我以前在培訓機構帶過學生，那些學生家長投入都超過十萬甚至更多也沒有見到效果 學習還得考自己啊，不是靠別人

初三報補習班是否必要

學習好的學生就適當進行補課，保證自己能夠完成學習任務即可。學習不好的學生就要多下功夫?qū)W習了，因為初三學習時間緊，老師在課堂上講的知識遠遠不能夠?qū)W生進行復習的。同時，初三也是進入了復習的階段

初三孩子上各種補習班都沒有效果，該怎么辦呢

道理很簡單學生不學習或沒有主動意識，光靠老師的努力太難取得效果。孩子的主動學習精神沒有被激發(fā)。子的主動學習精神沒有被激發(fā)。事實上，學生補課，如果這件事要想出成績，學生就必須有積極的學習精神