高二模塊考試重要嗎

不怎么重要的 只是個學業(yè)水平測試賀州市時的普通的考試沒有什么區(qū)別

我馬富川三了，學習不好，打算復(fù)讀，復(fù)讀到底有用嗎

我馬富川三了，學習不好，打算復(fù)讀，但是有的人說很有用

肯定有用

復(fù)習還是有用的，我復(fù)習一年是提高了一百分，當然，要說壓力，在什么地方都有壓力。要定時給自己調(diào)節(jié)心態(tài)的時間

肯定有用！當然

在于自己吧但你不一定就好但你不一定壓力大

我贊成你復(fù)讀！復(fù)讀你要你肯學成績會飛一般的上升。但要注意：復(fù)讀首先要調(diào)整心態(tài)！很多復(fù)讀生壓力大，很大原因是心態(tài)不好！再一個明確學習計劃和目標。復(fù)讀是知識的進一步學習。復(fù)讀是為了求學

高2努力還來得及嗎

高2努力，外加惡補高1內(nèi)容

來得及。學習重要的是方法。我最近剛悟到一個新的學數(shù)學的方法。其實數(shù)學題不是那么無歸可循的。語文嘛，有的學的東西就是文言文和作文。其余的學科自己找規(guī)律吧，畢竟自己的規(guī)律是最適合自己的。

高二是關(guān)鍵的一年，借助會考的機會 扎實基礎(chǔ)。要有，恒心毅力。還要學會，面對。既然躲不過面對 這不愧是一個好辦法 我也是學生

來得及 好好借助會考的機會扎實基礎(chǔ)

復(fù)讀有效果么

復(fù)讀生學習方法：集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)

復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。

復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。

成績提高用四大件——精華教育學習階段論

學習是用屁股，gt；腦袋，gt；兩小時不動，慢慢習慣了再適當富川時間，隨著時間增加再提高效率。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經(jīng)進入了較高的分數(shù)段了。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開始，按各科特點自我開發(fā)適合自己的學習方法，變被動為主動，提速富川。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸?！蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績。

用新教科書、新筆記本開始學習

高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。

復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

以周為單位進行學習

學習計劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜

高二開始做高考復(fù)習題好嗎

我今年剛高考完，成績還算理想，我覺得高2就開始做高考復(fù)習題有好的有不好的，不知道你是文科生還是理科生。

（如果過早背到了高考時會忘的，這是很多人的親身經(jīng)歷哦~），對于數(shù)學嘛，不管文理生都是一樣的，多做題對數(shù)學的幫助是最大的，但是最重要的是上課一定要認真聽講，說實話哦~其他課我都打過瞌睡，惟獨數(shù)學課不敢，可不是因為老師厲害，而是因為如果我要漏掉一個知識點的話，做題就非常困難啊！呵呵，就說這些吧，最后祝你高考取得好成績！是理科生的話，題海戰(zhàn)術(shù)就相對有用些了，但千萬別光顧著作題，課一定要認真聽，筆記一定要記好，還有，做題的時候遇到不懂的不會的要馬上去請教老師，不要把問題堆積成山，那就不好辦了。

問題時也要有不問得徹底明白不罷休的氣勢，呵呵，說句不好聽的，問老師題就要有臭不要臉的精神