請(qǐng)大學(xué)生還是專職老師主要是要根據(jù)學(xué)生的具體情況，因?yàn)檎?qǐng)老師主要是希望孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠進(jìn)步，價(jià)格呀什么的都是其次，南寧市的家教114上面的老師還挺優(yōu)秀的，可以去上面找找看的

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這項(xiàng)工作需要很多老師參與，而且持續(xù)時(shí)間比較長。暑假的

第二件大事就是培訓(xùn)，除了省市安排的全員培訓(xùn)，還有學(xué)校的定制培訓(xùn)。這一培訓(xùn)就是一兩周。這樣一算，暑假就沒多少了。想知道當(dāng)高中老師是一種怎樣的體驗(yàn)，最好自己來試試

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1、高中知識(shí)不太扎實(shí)的高中生，最好從高中三年級(jí)開始前的暑假開始上課，從一開始就組織知識(shí)點(diǎn)，整理知識(shí)大綱，使高年級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)骨。當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)，能夠跟上老師的步。知道自己的漏洞，并且已經(jīng)彌補(bǔ)了這一。在學(xué)校

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