一、初中生補(bǔ)課有用嗎

老爸老媽說補(bǔ)課沒用，但是為啥好多同學(xué)還去補(bǔ)課

有必要補(bǔ)課，但連續(xù)上課時(shí)間不宜過長，兩周放假一次比較適合。

孩子上學(xué)期間，日常的時(shí)間安排，學(xué)校都是精確到“分”的。

昭平縣幾點(diǎn)幾分下課，上課上幾十分鐘等等，都是十分明確的。

孩子很難有個(gè)人的自由時(shí)間。

初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課怎么講，其實(shí)

數(shù)學(xué)初中總復(fù)習(xí)

初中作業(yè)輔導(dǎo)班有用嗎

初中與小學(xué)不一樣，作業(yè)的難度以及量都上來了，而許多學(xué)生一時(shí)無法適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，光是完成作業(yè)就比較困難，但是一般的初中，對于學(xué)生的作業(yè)是非常重視的，所以初中輔導(dǎo)一個(gè)最重要的作用，就是幫助學(xué)生完成作業(yè)

二、初中語文總復(fù)習(xí)提綱

廣西省一檢復(fù)習(xí)提綱

已贊過你對這個(gè)回答的評價(jià)是，初中網(wǎng)課哪個(gè)平臺比較好免費(fèi)

三、如何有效的進(jìn)行初中生物學(xué)科的復(fù)習(xí)

2必須讓全體師生明確中考首戰(zhàn)的奠基作用；初中網(wǎng)課哪個(gè)平臺比較好，3切實(shí)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是時(shí)間安排和具體階段目標(biāo)；

誰有英語句型，詞組轉(zhuǎn)換的規(guī)類復(fù)習(xí)啊

沒有人看見他離開了房間。靈川縣園東九年一貫制學(xué)校正式獲批，.用介詞引出不定式的邏輯主語，這種結(jié)構(gòu)作主語、表語、賓語、定語或狀語。Thisforto decide.這件事由你決定。

初中史地生還有幾天就要中考了怎么復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容來進(jìn)行?？梢酝ㄟ^開發(fā)大腦潛能，來提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。初中網(wǎng)課哪個(gè)平臺好

四、初中政治復(fù)習(xí)提綱

我要初中前四本政治書的復(fù)習(xí)提綱例如：如何創(chuàng)建新集

融安縣初中排名