
南寧市青秀區(qū)3年級(jí)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)好不好
戴氏培訓(xùn),我兒子小學(xué)三年級(jí)了,成績(jī)不好。
送到補(bǔ)習(xí)班吧,人家畢竟有相應(yīng)的時(shí)間與方法,不過至于成績(jī)是否提升,或者你要嘗試幾家,那就是不得而知了,這個(gè)年齡的孩子還是比較好運(yùn)。
南寧市青秀區(qū)3年級(jí)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)好不好
請(qǐng)問孩子上補(bǔ)習(xí)班好不好呢?利大還是弊大?
報(bào)一些他感興趣的對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的班是可以的。我是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師,很多孩子上了補(bǔ)習(xí)班以后確實(shí)成績(jī)會(huì)有所提高,不過對(duì)于小學(xué)生來講,報(bào)個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班就可以了,或者一些英語興趣班。我這里有個(gè)小學(xué)孩子
想在南寧找補(bǔ)習(xí)班 誰知道哪里的比較好 學(xué)大教育怎么樣
青秀區(qū)3年級(jí)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)好不好,學(xué)生小學(xué)三年級(jí)了,要不要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?
進(jìn)入三年級(jí)了,看孩子學(xué)的知識(shí)越來越難了。
我覺得這個(gè)要看家長(zhǎng)吧,如果家長(zhǎng)懂英語并且每天有空來教小朋友的話,就可以不用去補(bǔ)習(xí)班了。但是我就沒有這個(gè)時(shí)間了,而且我那個(gè)年代學(xué)的都是啞巴英語,很怕教錯(cuò)孩子。三年級(jí)是一個(gè)比較重要的節(jié)點(diǎn),想讓她打好基礎(chǔ)
小學(xué)三年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎?
孩子要不要補(bǔ)課,這要依據(jù)實(shí)際情況而定。因?yàn)椋?
一、如果家長(zhǎng)能夠監(jiān)督管理好自己的孩子,還是自己在家輔導(dǎo)的好,不要去補(bǔ)課,因?yàn)檫@時(shí)候正是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段,需要家長(zhǎng)及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣,家長(zhǎng)一對(duì)一的輔導(dǎo)肯定效果要好一點(diǎn)
老師今天給我介紹了輔導(dǎo)班叫龍門尚學(xué)教育,怎么樣?
孩子小學(xué)三年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎
首先 應(yīng)該看孩子的情況 如果他喜歡去 或者不反感 那樣有必要取補(bǔ)習(xí)一下英語和寫作 因?yàn)閮烧叨际切枰L(zhǎng)時(shí)間累積的學(xué)科 如果孩子本身并不喜歡 但是 成績(jī)中下 那么其實(shí)也是有必要的 其次 補(bǔ)習(xí)班要選擇適合的 最好是朋友小孩也在 覺得不錯(cuò)的地方 要
三年級(jí)的補(bǔ)習(xí)班怎么上?
要不要上看你對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)有多高。我個(gè)人是比較反感輔導(dǎo)班的,但是社會(huì)現(xiàn)實(shí)是大家都在上,如果自己的孩子不上,到了小學(xué)高年級(jí)和上過輔導(dǎo)班的孩子的區(qū)別就挺大了。因?yàn)槿思颐磕甓级鄬W(xué)一些,經(jīng)過幾年的積累
孩子小學(xué)三年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎麻煩告訴我
如果孩子本身并不喜歡 但是 成績(jī)中下 那么其實(shí)也是有必要的 其次 補(bǔ)習(xí)班要選擇適合的 最好是朋友小孩也在 覺得不錯(cuò)的地方 要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé) 孩子喜歡 老師負(fù)責(zé) 補(bǔ)習(xí)一定有效果 因?yàn)閮烧叨际切枰L(zhǎng)時(shí)間累積的學(xué)科 如果孩子本身并不喜歡 但是 成績(jī)
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