孩子五年級(jí)了，語(yǔ)文很差，想報(bào)個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班。

我覺(jué)得小學(xué)語(yǔ)文主要偏向于表達(dá)能力與寫(xiě)作能力。小學(xué)語(yǔ)文方面一般都是關(guān)于拼音詞語(yǔ)。修改病句。閱讀理解和寫(xiě)作之類(lèi)的，關(guān)于拼音詞語(yǔ)應(yīng)該是掌握一些基礎(chǔ)的基本知識(shí)，比如說(shuō)聲母韻母聲音的拼寫(xiě)，字詞的反近義詞以及修改病句之類(lèi)的

初中英語(yǔ)輔導(dǎo)資料，小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的價(jià)格多少。

南寧學(xué)大教育1對(duì)1怎么樣啊?誰(shuí)知道南寧學(xué)大教育1對(duì)1校區(qū)地址在哪? 南寧市普通高中1120,哪個(gè)比較好? 南寧市上堯1對(duì)1集訓(xùn)高考的校區(qū)哪個(gè)好

補(bǔ)習(xí)，專(zhuān)注錄播課。

廣西南寧小學(xué)5年級(jí)輔導(dǎo)一對(duì)一,栗志上門(mén)1對(duì)1收費(fèi),南寧中小學(xué)新學(xué)期輔導(dǎo)班大全。課外輔導(dǎo)選學(xué)大,你最正確的選擇!學(xué)大的教員,考試、教輔經(jīng)驗(yàn)豐富,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

南寧市上堯1對(duì)1補(bǔ)習(xí)小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)班怎么樣

南寧市1對(duì)1補(bǔ)習(xí)小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)班怎么樣，小學(xué)五年級(jí)有必要上輔導(dǎo)班嗎

孩子班上同學(xué)都在外面上輔導(dǎo)班，我不知道有沒(méi)有必要。

我外甥也是小學(xué)五年級(jí)現(xiàn)在在優(yōu)勝教育一對(duì)一上補(bǔ)習(xí)班報(bào)的數(shù)學(xué)我覺(jué)得挺不錯(cuò)的，以前小學(xué)的知識(shí)我和她媽媽還可以幫著輔導(dǎo)輔導(dǎo)但是現(xiàn)在不行了小學(xué)的知識(shí)恨不得比以前初中知識(shí)還要難，慚愧慚愧，呵呵，之前我也是在網(wǎng)上查了一番。

南寧 孩子補(bǔ)習(xí)。

南寧市上堯小學(xué)怎么樣?

這個(gè)應(yīng)該看在哪個(gè)城市了。如果在北京一小時(shí)肯定上百

小學(xué)五年級(jí)有必要給孩子報(bào)一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班嗎

有啊教育孩子應(yīng)該從小教育

我想給我家孩子找家數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很重要，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法更重要。但是隨著年級(jí)段增加，數(shù)學(xué)知識(shí)也相應(yīng)加深，五年級(jí)的孩子對(duì)數(shù)學(xué)的熱情也日益減弱，導(dǎo)致部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不好。小學(xué)五年級(jí)補(bǔ)習(xí)去哪里比較好?

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班求推薦？

如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，跟不上老師進(jìn)度，特別是5-6年級(jí)，這兩個(gè)年級(jí)是升初一的關(guān)鍵。有條件的話(huà)可以選擇到邦德華納補(bǔ)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，提前預(yù)習(xí)新初一的數(shù)學(xué)課程，也可以起到緩沖作用。小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習(xí)的初級(jí)階段

孩子小學(xué)五年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎？

學(xué)校老師讓孩子學(xué)習(xí)一下數(shù)學(xué)

孩子已經(jīng)是五年級(jí)了，是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期。五年級(jí)知識(shí)沒(méi)學(xué)好，基礎(chǔ)不牢，肯定是影響六年級(jí)的學(xué)習(xí)了。老師讓孩子學(xué)習(xí)一下數(shù)學(xué)。說(shuō)明孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不夠理想。在這種情況下，真的是需要補(bǔ)課了。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班效果不一定很好

孩子小學(xué)五年級(jí)了， 現(xiàn)在有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班了嗎?

孩子小學(xué)五年級(jí)，報(bào)補(bǔ)習(xí)班要看孩子愿不愿意去參加，平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)情況是怎么樣的。小學(xué)需要的是打好基礎(chǔ)知識(shí)，不要給孩子增加太多負(fù)擔(dān)，從而降低孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。如果孩子自己愿意去補(bǔ)習(xí)班，可以給孩子報(bào)。