上了全托，孩子想什么做父母的不知道。學(xué)校的學(xué)生那么多，肯定照看不過來，寶寶有個(gè)頭疼腦熱的怎么辦呀？他們還小，自己還不能照顧自己呢

平上思縣全托好不好

父母是孩子最好的老師'；誰也代替不了'；全托弊端很多'；還是花些時(shí)間在孩子身上吧'；

藝考生文化培訓(xùn)班哪里好，小學(xué)全托對(duì)小孩子好不好

小學(xué)全托對(duì)小孩有好處也有不好的地方，可以說小學(xué)全托是一把雙刃劍，就看家長自己怎么評(píng)估了。全托小學(xué)可以幫助培養(yǎng)孩子的自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如：改掉挑食、吃零食的壞習(xí)慣。在全托小學(xué)里，孩子們學(xué)會(huì)自己穿衣

平南全托好不好，孩子全托好不好

于是乎，我們這些剛剛寄希望在寶寶三歲時(shí)可以松一口氣，把孩子托付給社會(huì)的年輕父母們就產(chǎn)生了這樣的苦惱：全托到底對(duì)孩子好還是不好？ 建議：

一、 盡量讓孩子半托，這樣父母可以更好地了解孩子，隨時(shí)調(diào)整養(yǎng)育計(jì)劃

請(qǐng)問小孩小學(xué)上全托好不好？父母工作沒時(shí)間接送小孩

如果寶寶會(huì)走路會(huì)說話的話，上傳過的話也是可以的

請(qǐng)問孩子小學(xué)上全托好不好？父母工作沒時(shí)間接送孩子

個(gè)人覺得上學(xué)最好不要上全托會(huì)比較好一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣長時(shí)間會(huì)影響父母和孩子之間的感情交流

高三全托好嗎，全托到底好不好

全托對(duì)孩子傷害很大， 我也是和你的情況一樣，家里沒人帶孩子，我把工作辭了自己一個(gè)人帶，沒事帶孩子去上上早教，孩子現(xiàn)在發(fā)展挺好的，為了孩子辛苦點(diǎn)吧

覺得最好是不要吧嗎，這樣對(duì)孩子來說不公平啊 ，你看看又沒法和孩子一起玩，覺得現(xiàn)在孩子畢竟是太小了，條件各方面允許的話最好是不要全拖

小孩全托好不好，一年級(jí)全托對(duì)小孩子好還是壞

全托學(xué)校條件也有好有壞，只要選擇正規(guī)的學(xué)校，一般條件比較好，但是還是要根據(jù)每個(gè)孩子的情況來決定是否去全托學(xué)校上學(xué)。影響孩子最重要的人是父母，所以父母做好榜樣，孩子就不會(huì)太差

不大好，孩子還是需要父母的愛，別人不能替代

應(yīng)該是就是價(jià)格不同的，我有問過，好像是一個(gè)月需要一千五六的。如果可以能是話就是全托會(huì)放心一點(diǎn)

如果你不是非托不可的話，給自己一個(gè)做好家長的機(jī)會(huì)，幾千年的輪回幾年的想聚難道不值得珍惜嗎

如果有其他方法最好還是不要全托吧 孩子太小了在學(xué)校有不適應(yīng)的地方會(huì)很無助，可不可以讓家里的老人過來幫帶帶呢 接送順便做點(diǎn)飯 孩子和家里人在一起有助于良好性格的形成

還是自己帶孩子吧，這樣寶寶心里覺得不一樣

我是一所全寄宿制學(xué)校的老師，孩子們從1年級(jí)就開始寄宿，可能最開頭孩子會(huì)想家，會(huì)哭，但很快就會(huì)適應(yīng)。生活老師很負(fù)責(zé)任，孩子們?cè)谝黄鹱⊥﹂_心的，還養(yǎng)成了不少獨(dú)立生活的好習(xí)慣