高一數(shù)學(xué)成績不好，請?jiān)谛＠蠋熞粚σ谎a(bǔ)課好，還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師

一對一補(bǔ)習(xí)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇，畢竟平日的學(xué)習(xí)中，老師是一對多，很難將精力放在某一個(gè)同學(xué)身上，但一對一就是一位老師對一名學(xué)生，完全不用害怕沒有時(shí)間輔導(dǎo)

補(bǔ)課到底有沒有用呢找老師一對一家教補(bǔ)課效果不明顯怎么辦？

交了7年了，不要與孩子產(chǎn)生代溝，這種合適對于學(xué)生和老師都非常重要，就是老師要變通，向您這種情況因材施教，當(dāng)然，繼續(xù)找找試試吧，這種方式不行，補(bǔ)課是有用的

家長感謝一對一老師補(bǔ)課的說說

謝謝老師一直來的辛苦照顧幫助，不然的話還是不能可能取得這么好的成績呀

在職老師一對一補(bǔ)課會處罰嗎

法律分析：在職老師一對一補(bǔ)課會處罰間響示參內(nèi)紀(jì)調(diào)擴(kuò)雞政 嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課喜侵血陸保厚松素威處到的規(guī)定 嚴(yán)禁中幾去口必小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；一對一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外

補(bǔ)課到底有沒有用呢找老師一對一家教補(bǔ)課效果不明顯怎么辦？

老師都非常重要，當(dāng)然，首先強(qiáng)調(diào)一下，補(bǔ)課是有用的，可能孩子比較有個(gè)性，就是老師要變通，不能一成不變，這種方式不行，可以換換別的方式，我對象就是當(dāng)家教老師的，網(wǎng)上一對一補(bǔ)課有用嗎

初中一對一補(bǔ)課有沒有用

有必要補(bǔ)課，但連續(xù)上課時(shí)間不宜過長，兩周放假一次比較適合。初中生一對一補(bǔ)課價(jià)格，孩子上學(xué)期間，日常的時(shí)間安排，學(xué)校都是精確到“分”的。欽南區(qū)幾點(diǎn)幾分下課，上課上幾十分鐘等等

高中化學(xué)補(bǔ)課有用嗎學(xué)高二找了個(gè)老師一對一那種今

有總歸是有點(diǎn)用的，最主要是看怎么利用好補(bǔ)課，不要平常不聽課就寄希望于補(bǔ)課老師就行了，一對一補(bǔ)課2小時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)