防城港中考補課班好不好，孩子中考后,上補習班（高中）有用嗎？

說實在的，真沒用，補習班講的內(nèi)容到高中的時候，老師還得重新講，一個孩子的學習好壞，主要來自于內(nèi)因，而不是外因，如果他不是主動的，再補習也沒有用，應(yīng)該讓孩子好好的調(diào)整調(diào)整好好的玩一玩，然后，自己給自己立下一個目標，按照這個目標專注的

快中考了補習班上尖子班好還是提高班有幫助？

提高班和尖子班不知道選哪一個合適。為什么會出現(xiàn)這樣的無奈呢？

第一種情況，就是很多學生對自己的學習比較關(guān)心，但對于孩子學習成績能力的實際情況并不太清楚，往往不能為孩子好好定位。而對于這個問題，家長報讀寒假班的時候，都要做一份入學測試題，再安排班次。這份題雖然不能完全評定出孩子的能力，但總體上還是有參考作用，總比盲目報班好，所以做入學測試題也是非常重要的。

第二種情況，就是做入學測試題的時候，一些孩子可能測試的結(jié)果是上不了尖子班（提高班），只能上提高班（基礎(chǔ)班）。而很多家長就有點郁悶了，憑什么我的孩子只能上基礎(chǔ)班（這是因為很多家長打從心里認為基礎(chǔ)班就是差生才進的，覺得在基礎(chǔ)班會很丟臉）但是測試結(jié)果就擺在那，心里又覺得沒底，就有點無奈了。對于這個問題，在文章下面會繼續(xù)分析。

第三種情況，就是可能孩子秋季班報了尖子班（提高班），但這樣家長又會擔心會會傷到孩子，還有覺得會有點丟臉。提高班、尖子班的區(qū)別：

1、尖子（精英）班

目標定位：沖擊中考壓軸題滿分；學校期中、期末、月考附加題滿分；高中分班考試高分

大綱難度：中考大綱，競賽難度

試題選擇：國內(nèi)競賽中等難度試題、全國各地中考壓軸試題、重點學?？荚嚫郊釉囶}

2、提高班

目標定位：中考135分以上；學校期中、期末、月考附加題滿分；

大綱難度：中考大綱、中考壓軸難度

試題選擇：國內(nèi)競賽基礎(chǔ)試題、全國各地中考壓軸試題、重點學校考試附加試題。退一步來說，難道基礎(chǔ)班（提高班）真的丟臉？不屑于學嗎？答案是否定的。如果說學而思是傳授知識的殿堂，不如說學而思更多的時候，傳授的是一種態(tài)度，一種凡事全力以赴的態(tài)度，傳授的是一種方法，總結(jié)歸納舉一反三的方法。初一的時候，就有種說法：基礎(chǔ)班并不基礎(chǔ)。確實，即使是在基礎(chǔ)班，學而思的講義的內(nèi)容，相比于學校，其實也“尖子”了很多?；A(chǔ)班的課程老師在授課的過程中，會將一個知識點反復鋪墊，將基礎(chǔ)夯實再逐步拔高，一步一個腳印。在這個過程中，確實每節(jié)課比提高班尖子班少講了稍許例題。但是，親愛的同學們，你們是更希望學了很多很多題目但每一個都一知半解，還是希望學的雖然少一些但是每一題都知根知底呢？

初一補課怎么補效果好