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事實上，給學生請一對一是非常有必要的，現(xiàn)在小學生就面臨極大的學習競爭，優(yōu)秀的成績可以令孩子變得更自信，可提高全方面的能力。無需在意是不是太早

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“我孩子是三年級孩子,他每個科目的成績均在95分左右,在班級里是處于中等偏上的水平,請問這種情況要不要補習?”一名家長問。三年級的孩子,能考95分左右

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孩子要不要補課，這要依據(jù)實際情況而定。因為：

一、如果家長能夠監(jiān)督管理好自己的孩子，還是自己在家輔導的好，不要去補課，因為這時候正是孩子們學習習慣養(yǎng)成階段，需要家長及時幫助孩子養(yǎng)成習慣，家長一對一的輔導肯定效果要好一點

小學低年級,是一對一上門的家教好,還是去教育機構好。

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根據(jù)個人情況選擇。所謂一對一個性化輔導，就是以學生為中心，根據(jù)學生的特點，采用“一線教師一對一的定向輔導、管理”相結合的個性化課外輔導方式，是重點校一線教師和名校大學生兩種師資相互補充的一種課外輔導體系，由心理老師激發(fā)斗志

柳州一對一上門家教，小學三年級的用什么課外輔導書好？

小學三年級可以選擇語文部分的《英才教程》，數(shù)學推薦《挑戰(zhàn)奧數(shù)與思維訓練》。小學三年級輔導教材類的書，可以替學生買些許練習冊，最有效是具備和教材同步的全解，可以對書中的知識點加以鞏固和講解。英語可以看些許英文童話故事類的書。

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孩子補習,每天三十分鐘。

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三年級孩子,每個科目成績在95分左右。

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根據(jù)學生的教學計劃，對學生的每一科都安排一名最合適的科目教師進行針對性的、分階段的教學，分步驟實現(xiàn)各階段的學習目標，并針對學生的智能傾向和學習習慣幫助孩子找到屬于自己的學習方法?！笆谌艘贼~”更“授人以漁”。

孩子小學語文成績差，有什么好的補習班推薦嗎？

鏈接: 提取碼: mrju 通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發(fā)展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數(shù)學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創(chuàng)造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基矗 希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。