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不讓這種情緒影響到自身學(xué)習(xí)的情緒，這同時(shí)也是一種能力的表現(xiàn)或是提升，良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來(lái)的，同時(shí)也是一種良好素質(zhì)的培養(yǎng)過(guò)程。3

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