我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一對(duì)一補(bǔ)課，兩天補(bǔ)一次有用嗎

南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師美術(shù)生的總校好不好

美術(shù)生的文化課是選擇一對(duì)一補(bǔ)習(xí)還是去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上全封閉的班課

南寧市1對(duì)1老師補(bǔ)課老師美術(shù)生的總校好不好

半個(gè)月前美術(shù)生藝考已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)應(yīng)該把所有的精力都放在文化課的輔導(dǎo)上，如果你的基礎(chǔ)真的很薄弱，一定要選擇1對(duì)1補(bǔ)習(xí)，港南區(qū)說(shuō)我們的老師可以完全按照你的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，提供個(gè)性化的教案等

初一補(bǔ)課找老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？哪個(gè)效果比較好一些

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺(jué)得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

請(qǐng)1對(duì)1家教的時(shí)候，是找老師好，還是大學(xué)生好呢

這段時(shí)間是分秒必爭(zhēng)所以，還是本校的老師輔導(dǎo)較好。的補(bǔ)課比正常補(bǔ)課最少費(fèi)用多三倍。主要是我們耽誤不起時(shí)間

港南區(qū)三中今年暑假給新高三美術(shù)生補(bǔ)課，不知從哪兒找來(lái)個(gè)老師

美術(shù)培訓(xùn)班補(bǔ)課通知，貴港市初一家教，針對(duì)初一課程進(jìn)行輔導(dǎo)

初一年級(jí)的孩子是要抓一抓了，我家孩子也是初一了，現(xiàn)在在貴港市學(xué)遠(yuǎn)教育補(bǔ)習(xí) ，這次考試分?jǐn)?shù)明顯提上去了，你也可以去看看呢

孩子成績(jī)不好想給他補(bǔ)一補(bǔ) 是找老師補(bǔ)課 還是找家教呢 是不是家教好些

這樣看來(lái)還是在老師那補(bǔ)課比較好點(diǎn)，老師比較有威嚴(yán)性啦 所以得看您的孩子是什么性格了，如果是內(nèi)向型的在學(xué)校怕老師的，和老師可能很難交心也許和年級(jí)隔得不是很多的家教比較能溝通，如果是淘氣型的

這種老師的教授級(jí)的，但是，一對(duì)一才可以收500元吧，你們2個(gè)班怎么也有100人吧？一個(gè)老師有這么多時(shí)間來(lái)教嗎？一天500元可能他還沒(méi)走到你那你就下課了，鑰匙上大課，不就是用口說(shuō)說(shuō)，要一人一天500嗎

孩子成績(jī)不好，一直在老師那邊補(bǔ)課，為何還是沒(méi)有效果

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直放在老師那邊補(bǔ)課，但是沒(méi)有一點(diǎn)效果，其實(shí)這種問(wèn)題深有體會(huì)。如果孩子比較小，希望大家還是要放在自己的身邊，這樣能夠起到嚴(yán)格的監(jiān)管。畢竟放在老師那孩子比較多，有的老師根本也不負(fù)責(zé)任