孩子剛上初一，英語跟不上，想給他補習可是不知道請老師到家里來補的

血的教訓，不要請家教。都是給孩子做題，什么收獲都沒有還占用了孩子時間?，F(xiàn)在有很多補習機構的，我覺得要去補習機構可能更好。我也準備到了寒假讓孩子去機構補了。我看了很多家了，等孩子放假了再去看看

我是一名大學生，做一個初一孩子的家教，孩子的基礎較差

這種方式當然是好的了，但是成本問題呢，還有提升分數(shù)的效率問題呢？應該怎么辦呢？既然是一對一，那當然價錢是特別貴的了，而且又是家教，是把老師請來家里為孩子進行補習的

初一家教輔導

孩子上初一英語成績不好，想咨詢一下是補習班，好一對一好

對于英語的發(fā)音和語法

對策：正確的選擇就已經(jīng)勝利了多半了 初一英語家教補習老師認為家長們在選擇學校時

小孩子上初一了數(shù)學不好，應該找家教

根據(jù)個人實際情況來有針對性的教孩子

想給初一的兒子請個家教，可補習學校太貴了，實在負擔不起

不知道你在哪個城市，你可以去你那附近大大學找。

孩子基礎比較差，現(xiàn)在初一，想預學初二的物理

初一有必要上英語補習班么

我是初一新生，上學期馬上就要結(jié)束了。小學的時候沒什么感覺，初一數(shù)學家教一對一

對于補習班和一對一家教來說，哪個更適合初一的孩子

應根據(jù)學生的個性特點和學習基礎，如果學習自覺、自控力強就跟班上大課；如果學生基礎差、習慣不好、自控力差就要采用一對一輔導。如果輔導老師的導引不得法，只是引著學生混時間、不注重學生習慣的培養(yǎng)、不關注學法指導，梧州家教收費標準