冠詞用法有這樣一道選擇題：，assheis

廣西玉林市戴氏美術(shù)英語的老師補習的老師

B. as引導讓步狀語從句時，作表語的單數(shù)名詞前置，不加冠詞；turn是系動詞，“變成、成為”，后接表示職務等名詞作表語，不加冠詞。---高中英語老師

一、因果鏈分析案例：靜電危害的消除，這一案例的初始缺點是

選Cas/though引導的讓步從句必須將表語或狀語提前（形容詞，副詞，分詞，實義動詞提前）。注意：1）句首名詞不能帶任何冠詞。2）句首是實義動詞，其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語，隨實義動詞一起放在主語之前。Tryhardashewill， reasonofusing"a"beforeprofessionalwriter：原因

一：writer是可數(shù)名詞原因

二：這個句子要表達的意思是泛指.通過翻譯也可.需要的意思是"盡管她還是一個青少年，她已經(jīng)成為了一個職業(yè)作家."這里有"一個"這個泛指的意思在里面.所以我選擇C

c Teenagers as she is，she has turned a professional writer

一個輔導員只輔導一個班級，一個班級只由一個輔導員來管理

選A，因為teenager是可數(shù)名詞，而writer也是可數(shù)名詞。其它選項不具備這兩個共同正確點

二、教師應該如何發(fā)掘?qū)W生的閃光點？ 應如何看待學生發(fā)展的差異性

三、自主學習是學生積極、主動、自覺地從事學習活動

b 或 c 都對 對于teenager一空前幾位所述已經(jīng)不少了 我想把turn這個詞說一說，我們老師在將高一上冊的練習時，有一道題 就是turn，，，professional singer. 老師說，如果沒有professional肯定不用冠詞，但加上professional就不一定了，現(xiàn)在比較混亂，加不加冠詞都可以