
梧州戴氏高中家教一對(duì)一家教好嗎
(1)高考復(fù)讀班廣西,戴氏教育怎么樣?——他是做一對(duì)一的
找個(gè)好老師最好是初中的,小升初考很多初中的知識(shí),我之前姐在博普學(xué)校上課的老師還是可以的
家教一對(duì)一的老師好嗎,戴氏教育英語(yǔ)老師如何
我已經(jīng)在戴氏讀咯一陣,就是賓陽(yáng)塘那個(gè)戴氏總校; 感覺(jué)上課的英語(yǔ)老師還可以
一對(duì)一就是一個(gè)老師只教一個(gè)學(xué)生啊,比起班級(jí)教育來(lái),有他的優(yōu)點(diǎn)也有他的不足,不過(guò)對(duì)于課后輔導(dǎo)還是蠻好的
梧州戴氏高中家教一對(duì)一家教好嗎
(2)梧州高中一對(duì)一家教,高三家教一對(duì)一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎
實(shí)際上很多家長(zhǎng)都說(shuō)家教教了沒(méi)有什么用處,這個(gè)主要是因?yàn)楹芏嗉医潭际谴髮W(xué)的學(xué)生,他們不懂得具體的教學(xué)方法,只是孩子不懂怎么做,家教老師告訴怎么做,但是并不會(huì)用有效的方法告訴孩子為什么這么做,具體以什么思路做此類題目,如果做到舉一反三
初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)去精銳,學(xué)大,京翰和納思教育都挺不錯(cuò)的
戴氏教育的一對(duì)一還是不錯(cuò)的,去年我小孩小升初在賓陽(yáng)塘校區(qū)補(bǔ)得英語(yǔ)和數(shù)學(xué),現(xiàn)在在七中上學(xué)。呵呵
也就是家教啦~~一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生,這樣的話,老師可以針對(duì)學(xué)生的不足之處做出適合學(xué)生的教學(xué)方案,會(huì)比較有針對(duì)性~
(3)梧州戴氏高中家教一對(duì)一家教好嗎,請(qǐng)問(wèn)高中一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎
不管如何,高中一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)還是有效果的,但如果孩子本身就排斥這門(mén)學(xué)科的話,那估計(jì)效果就不會(huì)太好了。不過(guò)也不是沒(méi)有辦法,賓陽(yáng)教育可以通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo)來(lái)為孩子樹(shù)立信心,之所以排斥,還是因?yàn)橛X(jué)得難學(xué),學(xué)不會(huì),而一對(duì)一輔導(dǎo)老
我家孩子在戴氏,戴氏教育做得更大,而且他們都是專職老師,盡心盡力盡責(zé)
補(bǔ)課給孩子請(qǐng)家教,是一對(duì)一好還是一
綜合考慮孩子個(gè)人成績(jī)狀況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況吧,一對(duì)一家教比較好,但是費(fèi)用很高。輔導(dǎo)班也不錯(cuò),費(fèi)用少些,您綜合下吧
一對(duì)一效果好,價(jià)格貴,一對(duì)二相對(duì)來(lái)說(shuō)價(jià)格便宜,當(dāng)然效果也相應(yīng)差一點(diǎn),如果小孩不是初三或者高三,選擇一對(duì)二性價(jià)比高一點(diǎn),如果是畢業(yè)班的話,果斷一對(duì)一,時(shí)間不等人吶
(4)戴氏教育怎么樣?有小升初嗎
他是做一對(duì)一的,沒(méi)有小升初吧,小升初的話博普教育比較不錯(cuò)
這個(gè)也要具體情況具體分析的,1對(duì)1一般適合兩個(gè)極端的學(xué)生,成績(jī)特別好的,還有成績(jī)特別差的,因?yàn)檫@類學(xué)生是很難跟著大家學(xué)習(xí)的步調(diào)走的。也就是具體問(wèn)題具體分析。另外1對(duì)多的話,比方我 們的也是分層的,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況分很多班,這樣可以保證學(xué)習(xí)的同步性。避免學(xué)習(xí)快的同學(xué)并拖慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度,當(dāng)然了在好的班級(jí)不學(xué),然后成績(jī)下降的,自然也就降到下一級(jí)的班級(jí)當(dāng)中去
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