魚(yú)峰區(qū)高三補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)靠譜么，高三參加補(bǔ)課好么？

我今年高三，好多同學(xué)都在補(bǔ)課，而我也有補(bǔ)課。補(bǔ)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

我是今年的文科畢業(yè)生，對(duì)于補(bǔ)課的問(wèn)題，我想說(shuō)大課（比如金鑰匙之類的）200人左右的就不要聽(tīng)了，實(shí)在沒(méi)有多大用，高三一年的時(shí)間很寶貴，大部分要自己學(xué)會(huì)支配，如果你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不好，可以單獨(dú)請(qǐng)老師，或是采取以下我高三是的經(jīng)驗(yàn)：

1.數(shù)學(xué)方面：重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的

第一位，要把數(shù)學(xué)書(shū)上的例題和課后練習(xí)題作會(huì)，一定要搞清所出題目的用意，最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下，爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有，要多問(wèn)，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會(huì)挑著做，如果把書(shū)上的題，老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績(jī)，我是今年的文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗(yàn)，上課一定要跟著老師走。

2.英語(yǔ)方面：重視課本，最好把書(shū)本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來(lái)，用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說(shuō)明中的詞背會(huì)，并掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用就沒(méi)問(wèn)題；一定要重視閱讀和完型，爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單的題都做對(duì)，這是需要用高三一年的時(shí)間來(lái)練。相信老師，每天一篇完型兩篇閱讀一定沒(méi)問(wèn)題。

如果你覺(jué)得在校的數(shù)學(xué)老師方法很好，就建議你跟緊老師，畢竟有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一定要相信老師，加油！

柳州魚(yú)峰區(qū)高三補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)靠譜么

廣西戴氏教育復(fù)讀多少錢，高三參加補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎？

這兩個(gè)禮拜聽(tīng)了數(shù)學(xué)英語(yǔ)講座，覺(jué)得滿有用的！可是有的人卻不以為。

現(xiàn)如今，很多的同學(xué)們都想知。上高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班兒真的會(huì)有用。上高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的效果好嗎，這兩個(gè)問(wèn)題是家長(zhǎng)和同學(xué)們都在考慮的問(wèn)。下面就為大家整理了一些信息，以下就是關(guān)于高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎等一些內(nèi)。

高三找一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

因人而宜的，想要學(xué)的輔導(dǎo)有用的。

1.高三了，還有必要參加輔導(dǎo)班嗎？

找高中輔導(dǎo)班難嗎?上高中輔導(dǎo)班有用嗎? 高中這是一個(gè)很重要的階段，因?yàn)楹⒆觽兠媾R著高考，這可以關(guān)鍵，那個(gè)家長(zhǎng)也不敢那孩子的未來(lái)開(kāi)玩笑，現(xiàn)在高中輔導(dǎo)班已經(jīng)開(kāi)設(shè)了很多，找高中輔導(dǎo)班是不難的，那么上著班對(duì)孩子好不好，本身孩子在學(xué)習(xí)的壓力就很大

高三學(xué)生報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班有用嗎？

如果資金充裕的話，應(yīng)該是有比沒(méi)有好，成績(jī)就是用錢與汗水堆出來(lái)的！

高三最后幾十天補(bǔ)習(xí)班有用嗎？

如果上十幾天的話，不建議去補(bǔ)習(xí)班。只好自己按部就班的在家里頭，有計(jì)劃的，做一些查缺補(bǔ)漏。自己哪方面薄弱，復(fù)習(xí)哪方面？因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候基本上沒(méi)有什么新東西要學(xué)，而且該復(fù)習(xí)的該做的也都做完了，剩下的就是你覺(jué)得非常弱的地方