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2、學(xué)霸君1對(duì)1 學(xué)霸君1對(duì)1是定位學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn),為每個(gè)學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)路徑可規(guī)劃。學(xué)霸君是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定出個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,針對(duì)考試中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和歸納,強(qiáng)調(diào)舉一反三強(qiáng)化訓(xùn)練
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1、利用好課堂時(shí)間 上課一定要認(rèn)真聽講,把老師要求的內(nèi)容該機(jī)的記,該背的背。課堂上老師講的內(nèi)容,都是與高考有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)。雖說(shuō)老師不是出題人,但是人家經(jīng)過(guò)了那么多年的高考(一般帶高三的老師都是有經(jīng)驗(yàn)
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2您應(yīng)該聽聽孩子心里是怎么想的,他/她積極要求補(bǔ)習(xí)最好。如果十分抵觸的話,我勸您要不給孩子做工作(得做通),要不放棄。強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),往往效果很差。3給孩子補(bǔ)習(xí),一定要找自己市里的有經(jīng)驗(yàn)且負(fù)責(zé)任的高三老師
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第一類:特級(jí)教師,功底深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,“老師的老師”,你的老師大都知道他們
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之后媽媽給我在學(xué)霸1對(duì)1報(bào)名,學(xué)霸1對(duì)1老師是真的好,教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),很多不足之處都是學(xué)霸1對(duì)1的劉老師點(diǎn)出來(lái)的。這不,一學(xué)期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到以前的水平了。學(xué)生B:上林縣一的時(shí)候,我的物理成績(jī)很不好
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