說(shuō)句不好聽(tīng)的，就算老師給自己的孩子給自己的親戚補(bǔ)課了，又關(guān)這個(gè)家長(zhǎng)什么事了？老師連自己的親生孩子都不能夠輔導(dǎo)。老師自己的親戚孩子來(lái)讓老師補(bǔ)課，順便帶點(diǎn)小禮物，也是家族里的事，憑什么要這位家長(zhǎng)來(lái)嘰嘰歪歪

港北區(qū)初二補(bǔ)課老師好不好

網(wǎng)上補(bǔ)課好還是老師補(bǔ)課好，港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校哪個(gè)好點(diǎn)的

個(gè)人認(rèn)為港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校正大補(bǔ)習(xí)學(xué)校會(huì)更好點(diǎn)，這個(gè)學(xué)校補(bǔ)習(xí)一年提升比較快，口碑也是不錯(cuò)，學(xué)校管理嚴(yán)格，男女不能同坐防止談戀愛(ài)，電子產(chǎn)品不能帶入學(xué)校，老師會(huì)不定時(shí)檢查。學(xué)生的素質(zhì)都很好

在自己任課老師補(bǔ)課好嗎，在補(bǔ)課班教課有前途嗎？為什么

雖然不太穩(wěn)定，但是只要有課可以上，能夠拿到的工資就非?？捎^。而且能夠來(lái)補(bǔ)課的孩子，他們家長(zhǎng)都有一定的補(bǔ)課意識(shí)，即便是以后不再做補(bǔ)課老師的時(shí)候，也可以給他們?nèi)ギ?dāng)家教之類的

補(bǔ)課找任課老師好不好，在老師那補(bǔ)課好嗎

不好，補(bǔ)課？什么意思，就是你在課堂上不會(huì)的，老師再重新講一遍，即使講別的，也脫離不了課本，你這么好的學(xué)生，還補(bǔ)課？！有時(shí)間，有錢(qián)，還不如干點(diǎn)別的，勞逸結(jié)合嘛

初一補(bǔ)課找老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？哪個(gè)效果比較好一些

補(bǔ)課老師和孩子是1對(duì)1的教學(xué)，補(bǔ)課老師能夠更深入的了解孩子的情況，針對(duì)孩子的薄弱點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，老師給孩子補(bǔ)課的效果會(huì)比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效果好。因?yàn)槔蠋熝a(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)豐富，老師能給孩子講出重點(diǎn)

補(bǔ)課老師怎么確定好不好，初二的孩子到底該不該補(bǔ)課

都在補(bǔ)課，現(xiàn)在卷的很嚴(yán)重，不捐都不行啊

初二物理課的補(bǔ)習(xí)當(dāng)然是要找在職的教師比較好了，因?yàn)樵谛４髮W(xué)生根本就不清楚你們家孩子的基礎(chǔ)是什么，也不了解你們孩子學(xué)習(xí)的能力有多好。所以最好是找在職的教師比較好，在職的教師畢竟有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

初二學(xué)生數(shù)學(xué)找高中老師補(bǔ)課好還是找初中老師好

找初中老師好。根據(jù)查詢升學(xué)教育網(wǎng)，初中老師會(huì)更了解初二學(xué)生當(dāng)下所需的知識(shí)點(diǎn)，高中老師教的知識(shí)對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)經(jīng)常超綱，效果并不會(huì)很理想

港北區(qū)初二補(bǔ)課老師好不好

• 怎么和老師說(shuō)不補(bǔ)課了
• 老師那補(bǔ)課效果不好
• 找自己的老師補(bǔ)課好不好
• 怎么找一個(gè)好的補(bǔ)課老師
• 不想去老師那補(bǔ)課了