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桂林高考全托班，高考前全托好還是在學(xué)校好

這個(gè)看你自己原來的學(xué)校了，如果全托可以帶來一個(gè)好的環(huán)境也未嘗不可?，F(xiàn)在我也是高三，我有一個(gè)朋友的學(xué)校比較亂，她就是選擇了最后在外面上全托的小班，她說比在學(xué)校好，人少但是都很認(rèn)真，起碼每天都在學(xué)習(xí)

高三藝考生文化課學(xué)習(xí)選全日制全托班好么

作為高三藝術(shù)考生文化課學(xué)習(xí)。選全日制全托班。我覺得還是比較好的這樣可以集中精力全身心的投入到學(xué)習(xí)

廣西桂林市高考全托好嗎

桂林市高考全托好嗎，高三沖刺封閉式全托輔導(dǎo)班有用嗎

首先，全日制高三補(bǔ)習(xí)班的師資力量主要是通過教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果來體現(xiàn)的，但是同一個(gè)老師的教學(xué)也會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果，因此，老師教的好不好主要是取決于學(xué)生能不能接受老師的教學(xué)方式，適合自己的老師才是最重要的

高三復(fù)讀的學(xué)校有哪些，高考復(fù)讀和全托集訓(xùn)區(qū)別

高考復(fù)讀全托好不好，這個(gè)應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的情況，如果自己是很獨(dú)立的，畢竟都已經(jīng)成年了，能很好管理自己，再在老師的監(jiān)督下，那全托班還是不錯(cuò)的。假如個(gè)人很依賴家庭，心里沒有完全長大，那最好還是不要全托

高三學(xué)生上全托到底好不好 高三學(xué)生上全托好嗎

4、如果學(xué)生的個(gè)人時(shí)間劃分的比較好，而且對，學(xué)完自身的功課之后，還有一些空余的時(shí)間，同時(shí)對于高考全托補(bǔ)習(xí)班也比較感興趣的話，則可以去報(bào)一下試試。因?yàn)楹芏鄡?nèi)容在課上都是學(xué)習(xí)到的，可能然后高考全托不習(xí)慣

高三最后三個(gè)月上全托好嗎 有沒有用

有些學(xué)生為了讓自己的成績提高，會(huì)在高考前上全托班，那么高三最后三個(gè)月上全托好嗎，有用嗎？高三最后三個(gè)月上全托好嗎 這個(gè)看你自己原來的學(xué)校了，如果全托可以帶來一個(gè)好的環(huán)境也未嘗不可?，F(xiàn)在我也是高三

高三高考前去外面上全托的培訓(xùn)班好嗎

我是一名普通中學(xué)的文科生，學(xué)文科的男生。離高考很近了

看看有什么消息，不要錯(cuò)過了。我以前高三末期莫非練題，考試，再不就是講試卷答疑。我想說的是，課堂有課堂的群體競爭感，獨(dú)自有獨(dú)自的安靜與自由度，看你適合哪個(gè)，更需要哪個(gè)。祝你高考取得好成績

高三上全托對學(xué)生學(xué)習(xí)有好處嗎

高三上全托應(yīng)該對學(xué)生的學(xué)習(xí)是有好處的。學(xué)生不需要再花費(fèi)時(shí)間在走讀的路上，可以將更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中

高三上機(jī)構(gòu)的全托班好嗎

高三全托的效果因人而異，不是對所有人都有用。如果孩子的自律能力很差，那就得去全托班，孩子才是學(xué)習(xí)的主體，全托效果主要是看個(gè)人。高三全托班會(huì)填補(bǔ)學(xué)校課程的空缺，學(xué)生到高三全托班后

高三上全托小班好還是一對一好

高三的話如果真正想輔導(dǎo)還是1對1比較好，這樣比較有針對性節(jié)約時(shí)間，本身高三的時(shí)間就已經(jīng)很緊張了