美術生的文化課是選擇一對一補習還是去培訓機構上全封閉的班課

半個月前美術生藝考已經(jīng)結束了，接下來應該把所有的精力都放在文化課的輔導上，如果你的基礎真的很薄弱，一定要選擇1對1補習，港北區(qū)說我們的老師可以完全按照你的學習情況進行針對性輔導，提供個性化的教案等

港北區(qū)中以后，是不是就要請1對1的家教呢

當然了，一對一輔導還可以及時的解決學生的學習問題、培養(yǎng)學生的解題思路、引導學生學會總結，所以可以縮短學生疑問和探索問題的時間，從而快速提高成績。弊 1.學習氛圍影響效果。一對一輔導一般都是老師上門輔導

玉州區(qū)高中美術文化課一對一家教好嗎

藝術生文化課輔導是一對一好還是報培訓班好

2，之前做過一個統(tǒng)計，學藝術的學生，超過80%以上的都是因為文化不好，想考大學。也可以這么說，文化課是藝術生的一個痛點。再有，其實藝術生按照學習環(huán)境可以分為兩類，一類是在高中學的，一類是在外面的培訓機構玉州區(qū)高中美術文化課一對一家教好嗎

文化課孩子學習得不咋的，請問一對一補習方式好不好呀

一對一的劣勢：費用一般較高 沒有學習氛圍 教學不夠系統(tǒng) 師資良莠不齊 小班教學的優(yōu)勢：有戰(zhàn)友，氛圍好 課量足、固定班 進度跟得上 小班教學的優(yōu)勢：一般比較辛苦，課量較多 離家遠

高3藝術生補文化課是找外面的補習班好還是找老師一對一好

我想問下藝術生文化課哪里補習會比較好點？市面上都說一對一好

我是藝術生，文化課差，我是一對一補好呢？還是找個學校補好呢

專業(yè)一對一輔導，家教，一對一家教有用嗎

每個學生都是不一樣的。學生的智力、學習環(huán)境、學習習慣、興趣愛好都有很大的差別，一對一家教固然好，但也要看學生學不學習，不想學再好的家教也白搭。高三一對一補課有用嗎？“一對一”課外輔導

藝考生文化課補習是自己找老師好呢，還是在在培訓機構里面上好

雙方面最好了。自己找老師比較有片面性，進補習機構又怕孩子提不了太高分。我有個朋友家孩子是學美術的，去年在翰林補習的文化課，說實話 ，翰林學校真不錯，講得內(nèi)容都是高考的最重要的知識點

戴氏培訓機構，一對一家教好不好

高二一對一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時間更好的，勞逸結合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學習深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學生覺得學習更加苦悶，失去學習的興致