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我覺(jué)得還是有必要的，去年梧州市新村那個(gè)精銳教育的老師叫我給兒子報(bào)名，我當(dāng)時(shí)覺(jué)后來(lái)精銳的老師知道我的顧慮后給我看了很多上與不上暑假課的差別

南寧高二升高三課程去學(xué)大補(bǔ)習(xí)好嗎

學(xué)大的教學(xué)非常有一套，我那時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很差，去補(bǔ)習(xí)過(guò)后成績(jī)有了很大的提高，并且補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用還不貴

（二）南寧高中一對(duì)一家教機(jī)構(gòu)有哪些

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南寧好的高三輔導(dǎo)班地址高三語(yǔ)數(shù)英一對(duì)一弱科補(bǔ)強(qiáng)

一對(duì)一”輔導(dǎo)教師在面對(duì)一個(gè)學(xué)生單獨(dú)授課的時(shí)候，情緒相應(yīng)地也十分放松，不會(huì)有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)用幽默的語(yǔ)言提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣2024年南寧青秀區(qū)高3暑假銜接輔導(dǎo)好不好

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（三）南寧高中最好的輔導(dǎo)班是哪個(gè)

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學(xué)大教育挺好的，我弟弟在那里學(xué)過(guò)。