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2,劉夢(mèng)亞老師。幽默風(fēng)趣,擅長(zhǎng)“啟發(fā)式”教學(xué)法,喜歡引導(dǎo)學(xué)生積極思考,建立數(shù)學(xué)思維,課堂互動(dòng)性不錯(cuò)。數(shù)學(xué)總結(jié)這一塊挺不錯(cuò)的。劉夢(mèng)亞目前在高途課堂,可以報(bào)個(gè)高途的名師體驗(yàn)課,先試試效果,一共30+課時(shí)
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初中補(bǔ)習(xí)哪里好,首先要了解孩子正處于的學(xué)習(xí)階段一般來(lái)說(shuō),初中補(bǔ)習(xí)班會(huì)有不同的班,這樣才能有針對(duì)性地給學(xué)生補(bǔ)習(xí),以明師教育為例,它有好學(xué)班、精學(xué)班、睿學(xué)班,適合不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。如果是處于基礎(chǔ)不夠扎實(shí)
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