其實我現(xiàn)在有一個疑問就是，其實我原來成績不是很好，但是吧就是我班有些同學(xué)上課不聽講但是父母給她們補很多的課，她們就比我學(xué)習(xí)好了。我跟父母溝通吧，她們也不希望我補太多的課。后來，這不初三要中考了嘛，就跟父母很合不來，甚至有時候吧就覺得我成績不好就是因為別的孩子補課了她們不讓我補課，那時候感覺其他孩子身邊都有父母陪著支持著，可是自己的父母卻什么都要反對自己。但是現(xiàn)在想想，如果真的努力了不補課是不是也能比其他人好呢 但那時候就總是覺得其他人就是比我學(xué)得多了

好老師是關(guān)鍵

僅代表個人觀點，不喜勿噴

1.孩子橫林上的初中，明年就要中考了，想找輔導(dǎo)

最后，其實找老師最重要的就是孩子要喜歡。接受。關(guān)鍵是從積極性入手，如果孩子想學(xué)，很難學(xué)不好的，畢竟現(xiàn)在的孩子智江南區(qū)不低的。主要就是主觀賞沒興趣，不主動，不用功，所以找個容易被孩子接受的更好博白縣中考補習(xí)老師好不好

博白縣中考補習(xí)老師好不好

2.博白哪里有補課，到底補不補課好不好呢

補課是一個小捷徑，補課的話，那些老師會針對你的缺點和考試的提綱進行查漏補缺。不過更多的是從課堂上學(xué)習(xí)，當然了，一個班級上那么多人，老師的講課不一定所有人都能適應(yīng)并且聽懂。如果你的父母反對你補課其實也是一件好事情，沒有人逼你往補習(xí)班

博白中考補習(xí)老師好不好，博普教育中考復(fù)讀老師好不好

博白三中補課，30，40歲的老師管得好，教的好

3.孩子明年中考，在學(xué)校老師那邊補課，感覺效果不明顯

如果不是非常出名的老師，那還是不要換的好，因為現(xiàn)在給你孩子補課的是學(xué)校的老師，學(xué)校的老師是了解你的孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)成績的薄弱方面的，他會有針對性的給你孩子補課的。如果換了老師，他對你的孩子不了解，效果可能并不滿意

一般般 學(xué)習(xí)關(guān)鍵是孩子要喜歡老師 興趣很重要 惡補的效果是不明顯的

老師私下開補習(xí)班給孩子補課，這種行為真的好嗎

4.急！！補習(xí)初中數(shù)學(xué)知識，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學(xué)和物理也會） ，我是初中生

數(shù)學(xué)知識的總體把握性很重要，如果老師很優(yōu)秀，就知道數(shù)學(xué)體系的整體性，有更高的審視層次很好。如果你不是初三學(xué)生，可以找一個教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）；要是初三的

戴氏培訓(xùn)機構(gòu)，選擇輔導(dǎo)老師是選擇在職還是機構(gòu)老師

可以選擇有口碑的 社會 補習(xí)班或者另外的學(xué)校老師。我給孩子就是另外選擇的英語數(shù)學(xué)補習(xí)老師 很多人認為學(xué)校老師更了解孩子，所以補課也在學(xué)校老師那里補，效果會更好。其實這是錯誤的認識

5.孩子準備中考，打算去戴氏教育補習(xí)一下初中語文

暑假在戴氏教育上過，里面的環(huán)境真的很好，以前叫復(fù)仁的哪間，不知道你聽過沒