一、我是一名決定復(fù)讀的高三學(xué)生我學(xué)習(xí)夠努力但缺少學(xué)習(xí)方法

二、復(fù)讀是要教過(guò)的老師教比較好？還是新一批的老師對(duì)學(xué)習(xí)比較好呢

我覺(jué)得還是教過(guò)的老師教比較好。我自己沒(méi)復(fù)讀過(guò)，但是我一個(gè)遠(yuǎn)房妹妹高考復(fù)讀了一年，就是原班老師，后來(lái)考到南寧市交大去了。她自己也很努力。不過(guò)，教過(guò)的老師

第一，有經(jīng)驗(yàn)，可以結(jié)合去年，今年的真題為你分析

三、高三了，想報(bào)個(gè)高考補(bǔ)習(xí)班提下成績(jī)，不知道去哪里比較好

柳城縣高3復(fù)讀1對(duì)1的老師沖刺的老師哪個(gè)好點(diǎn)

柳城高3復(fù)讀1對(duì)1老師沖刺老師哪個(gè)好點(diǎn)，網(wǎng)課高三數(shù)學(xué)老師哪個(gè)好

可以找簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師， 青秀丁益祥、司梁、孫明杰等等。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)師資力量雄厚，堅(jiān)持每科只請(qǐng)優(yōu)秀老師錄制，共分兩類老師

第一類：特級(jí)教師，功底深厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，“老師的老師”，你的老師大都知道他們

四、高考一輪復(fù)習(xí)有那個(gè)網(wǎng)課老師講的比較好，有前輩傳授經(jīng)驗(yàn)嗎

五、高三復(fù)讀生，是去應(yīng)屆班跟著學(xué)校的人走。還是去復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班

六、高三了，基礎(chǔ)一點(diǎn)不會(huì) ，在普通班好還是普尖班好

七、南寧三中構(gòu)，要復(fù)讀是老師重要還是自己更重要

的話，一定要有好老師。自己當(dāng)然是最重要的，這個(gè)就不用我多說(shuō)了吧，還有我去調(diào)查過(guò)，一般的補(bǔ)習(xí)班真的很難出好成績(jī)，例如：南寧市的某所重點(diǎn)中學(xué)的補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)班，高考最高分只有590多

我是一個(gè)即將青秀三的學(xué)生，想學(xué)習(xí)了、我想考大學(xué)

青秀一高復(fù)讀班李一泉老師怎么樣

如果孩子已經(jīng)很優(yōu)秀，想再?zèng)_刺拔高，周末一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是不錯(cuò)的選擇，這個(gè)時(shí)候孩子可以讓輔導(dǎo)老師答疑并根據(jù)孩子的情況出相應(yīng)的拔高題。如果孩子是中等的孩子，可以選擇一對(duì)三補(bǔ)習(xí)，輔導(dǎo)老師在鞏固基礎(chǔ)的前提下相應(yīng)的拔拔高

八、我是南寧市八中的高三復(fù)讀生 數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng) 高考分?jǐn)?shù)才考80 想找輔導(dǎo)

九、高三復(fù)讀，其中一個(gè)學(xué)校要等10月中旬去考試

十、一對(duì)一家教有用嗎

我是那種去不了補(bǔ)習(xí)班的，自己學(xué)效果更好。我覺(jué)得最有效的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)方式是，自己把自己不會(huì)的有疑問(wèn)的做好準(zhǔn)備，如果上課是一個(gè)小時(shí)的話最少準(zhǔn)備40到45分鐘的，以此類推。因?yàn)?/p>

有教高三復(fù)讀的老師嗎

有的，肯定有的，每一個(gè)地區(qū)都有的。特別是一些剛退休的、以前教高三的老師是最搶手的。通常高三復(fù)讀的考生有以下14種情況： 在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導(dǎo)致發(fā)揮失常，高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)很多的學(xué)生

十一、高三一對(duì)一輔導(dǎo)有必要嗎？效果好嗎

興柳高中”，與柳高一墻之隔，復(fù)讀的專門(mén)在一個(gè)學(xué)區(qū)，老師都挺負(fù)責(zé)的，分班是按照今年你的高考成績(jī)分的，教學(xué)資源同柳高共享，老師也都是柳高的，挺不錯(cuò)的，鐵一的復(fù)讀跟應(yīng)屆在一起，我覺(jué)得這樣反倒不好