我想補(bǔ)習(xí)一下藝術(shù)生文化課

是哪里的呢？我在哪文綜提升最大了

最好是專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的，想提高一下成績(jī)藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校有嗎？

希望你能找到合適的學(xué)校，主要是得找一個(gè)適合學(xué)生的，能信得過(guò)的學(xué)校。柳州創(chuàng)世紀(jì)就是專(zhuān)業(yè)做藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的，區(qū)別于其他復(fù)讀學(xué)校、初高中單科輔導(dǎo)學(xué)校，定位準(zhǔn)確，專(zhuān)業(yè)服務(wù)于藝術(shù)生。你可以去看看——目前做藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)的學(xué)校不少

最后被廣西的一所大學(xué)錄取了，但是真正能把差學(xué)生也教好——柳州創(chuàng)世紀(jì)是一所專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

我個(gè)人覺(jué)得創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，但是提高了100多分這可是個(gè)事實(shí)啊，統(tǒng)考在即。雖然這個(gè)成績(jī)并不是很高。我鄰居家的女兒也是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的。而且創(chuàng)世紀(jì)的老師在填報(bào)志愿時(shí)也悉心指導(dǎo)，是該考慮這個(gè)問(wèn)題了，選對(duì)了學(xué)校，人家后來(lái)高考考了352分，畢竟文化課是藝術(shù)生的一道坎，才是老師水平的真正體現(xiàn)，就等于跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)文化課加一起才考200多分。所有的老師都能把好學(xué)生教好，屬于那種基本上沒(méi)都不會(huì)的狀態(tài)

藝術(shù)生高考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？

聽(tīng)說(shuō)柳州創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，你可以去看抄看。他們學(xué)校不光管理嚴(yán)格，老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且這些經(jīng)驗(yàn)是完全針對(duì)藝術(shù)生的。這也就形成了藝術(shù)生文化課成績(jī)?cè)?00——500之間的這種格局。這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差du，所以教學(xué)時(shí)必須跟高中有所區(qū)別。zhi我表弟就是在那學(xué)的。他在高一到高二期間，也就是只考400左右。進(jìn)入高三，也是堅(jiān)持在當(dāng)?shù)貙W(xué)專(zhuān)業(yè)課，文化課還是dao在高中學(xué)的，但是成績(jī)一直都是不上不下。最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個(gè)環(huán)境。

這位家長(zhǎng)——聽(tīng)說(shuō)柳州創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，你可以去看看。他們學(xué)校不光管理嚴(yán)格，琺互粹就誄腳達(dá)協(xié)憚茅老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且這些經(jīng)驗(yàn)是完全針對(duì)藝術(shù)生的。這也就形成了藝術(shù)生文化課成績(jī)?cè)?00——500之間的這種格局。這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以教學(xué)時(shí)必須跟高中有所區(qū)別。我表弟就是在那學(xué)的。他在高一到高二期間，也就是只考400左右。進(jìn)入高三，也是堅(jiān)持在當(dāng)?shù)貙W(xué)專(zhuān)業(yè)課，文化課還是在高中學(xué)的，但是成績(jī)一直都是不上不下。最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個(gè)環(huán)境。挑來(lái)挑去，選擇了創(chuàng)世紀(jì)。高考時(shí)，考了497分。忘了說(shuō)一下，他是理科生。快考試了

親你沒(méi)有說(shuō)你所在城市啊~不過(guò)看樣子是一線(xiàn)城市？

不知道你的孩子在學(xué)藝術(shù)的過(guò)程中是選擇了完全不去學(xué)校還是單純的對(duì)學(xué)習(xí)不做過(guò)多要求？

新柳南區(qū)是我們同學(xué)公認(rèn)的效率高，但是價(jià)格貴如果家庭條件好的話(huà)可以考慮一下

別的補(bǔ)習(xí)學(xué)校我不清楚，畢竟各地不一樣。

但是一定要參考周?chē)J(rèn)識(shí)的人的推薦，很多補(bǔ)習(xí)學(xué)校沾著著名學(xué)校的光，實(shí)際上一般般。

現(xiàn)在很多人選擇走學(xué)藝術(shù)這條路都是因?yàn)橥拊诎嗌系某煽?jī)不夠好，又想去個(gè)好學(xué)校。

一步一步來(lái)，穩(wěn)扎穩(wěn)打才不至于節(jié)奏太快影響效率

藝術(shù)生高考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好？學(xué)藝術(shù)的，文化課放了很長(zhǎng)時(shí)間

在柳州藝術(shù)生要補(bǔ)習(xí)文化課，錦程是最好的了。上就上被誰(shuí)怕誰(shuí)啊，也不知道我爸是從哪聽(tīng)來(lái)的，就把我送到錦程了，開(kāi)始上課一看。我立刻穩(wěn)妥了，成績(jī)?nèi)臀乙粯拥模瑒倎?lái)的時(shí)候就覺(jué)得班級(jí)就15個(gè)人太少了，不夠嘮嗑的。就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別的快，有時(shí)候特意外怎么我都能答對(duì)卷子上的題。變化的讓我自己都覺(jué)得害怕。

這位家長(zhǎng)——聽(tīng)說(shuō)柳州創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，你可以去看看。

他們學(xué)校不光管理嚴(yán)格，琺互粹就誄腳達(dá)協(xié)憚茅老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且這些經(jīng)驗(yàn)是完全針對(duì)藝術(shù)生的。

這也就形成了藝術(shù)生文化課成績(jī)?cè)?00——500之間的這種格局。

這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以教學(xué)時(shí)必須跟高中有所區(qū)別。

我表弟就是在那學(xué)的。

他在高一到高二期間，也就是只考400左右。

進(jìn)入高三，也是堅(jiān)持在當(dāng)?shù)貙W(xué)專(zhuān)業(yè)課，文化課還是在高中學(xué)的，但是成績(jī)一直都是不上不下。

最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個(gè)環(huán)境。藝考舞蹈培訓(xùn)

挑來(lái)挑去，選擇了創(chuàng)世紀(jì)。

高考時(shí)，考了497分。

忘了說(shuō)一下，他是理科生。

快考試了

柳州創(chuàng)世紀(jì)就挺好的。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很濃，文化課老師是專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們這種300多分的學(xué)生來(lái)教的，我覺(jué)得每堂課都能學(xué)到新東西，每天都在提高。其實(shí)我的專(zhuān)業(yè)課是在其他地方學(xué)的，統(tǒng)考一結(jié)束，我就選擇了創(chuàng)世紀(jì)，想著學(xué)學(xué)文化課就好了。誰(shuí)知道學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課老師了解了我的統(tǒng)考情況之后，根據(jù)我的成績(jī)由給我推薦了幾所校考學(xué)校，徐老師還一遍遍的幫我摳稿件，一次次的幫我糾正發(fā)音，舞蹈老師也是認(rèn)認(rèn)真真的給我和同學(xué)們排練節(jié)目。起初我還抱怨老師：我是來(lái)學(xué)文化課的，干嘛還讓我考這些?？及?！到拿到通知書(shū)的時(shí)候，我才開(kāi)始慶幸，創(chuàng)世紀(jì)的老師是多么的負(fù)責(zé)、盡職