一、初升高需要補(bǔ)課嗎？學(xué)校老師補(bǔ)課效果好還是輔導(dǎo)班里老師補(bǔ)課效果好

目前的情況是學(xué)校的老師不允許付費(fèi)家庭。如果從學(xué)校教師的補(bǔ)充效果和導(dǎo)師的補(bǔ)充結(jié)果看，它必須比學(xué)校教師的補(bǔ)充更好。學(xué)校老師知道教科書，了解測(cè)試網(wǎng)站，并了解學(xué)生。學(xué)校的教師一般擁有相對(duì)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

這個(gè)主要看你自己屬于那個(gè)階段

如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；

如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班

如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班

如果你較糟糕 建議你上一對(duì)一。這時(shí)候一對(duì)一就可以較為準(zhǔn)確地突擊你的基礎(chǔ)和思維

初二是學(xué)生知識(shí)難度和知識(shí)量增加最容易兩極分化的時(shí)候，你去睿凡補(bǔ)課是跟上節(jié)奏的很好的選擇

不好，沒有足夠的時(shí)間休息。壓力太大了。學(xué)習(xí)沒啥效果

一對(duì)一的沒有必要，小班制的挺好。幾個(gè)人一個(gè)老師，有什么問題還有人討論一下

你自己要知道自己的弱項(xiàng)是哪些。也要找對(duì)老師

初二的孩子找補(bǔ)課班 是大班的好 還是一對(duì)一的好

初二的孩子，想要找補(bǔ)習(xí)班，各有各的好處大班有氛圍，可以一塊進(jìn)行學(xué)習(xí)一對(duì)一，是老師針對(duì)一個(gè)學(xué)生，指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，也是比較認(rèn)真的，價(jià)格方面要貴一些

二、上補(bǔ)課班的好處，初二補(bǔ)課好嗎

我認(rèn)為在初二升初三的假期里適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行補(bǔ)課，在原有的知識(shí)表層再次深入，對(duì)初三學(xué)習(xí)有幫助

天峨縣初2補(bǔ)課老師班好嗎

三、戴氏培訓(xùn)，初二年級(jí)的學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

這是初中的一個(gè)過渡階段，學(xué)習(xí)難度也有所增加。建議如果有問題的話，還是去補(bǔ)一補(bǔ)比較好

四、數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對(duì)一的那種；利用好學(xué)校的時(shí)間；提升一下效率就足夠了

五、輔導(dǎo)班老師好做嗎，我現(xiàn)在初二，求助學(xué)習(xí)方法

你要相信老師現(xiàn)在為你所做的對(duì)你是絕對(duì)沒有錯(cuò)的！相信老師的話沒有錯(cuò)的

你習(xí)慣在網(wǎng)上聽課自己安排學(xué)習(xí)，那么你還去學(xué)校干什么呢？你在網(wǎng)上聽課的作用是：對(duì)自己的懂起了的知識(shí)起到強(qiáng)化作用，對(duì)你在課上還不懂的地方可以網(wǎng)上繼續(xù)學(xué)習(xí)，以至弄懂為止。我想這就是你成績(jī)很好的原因之所在吧

不過我相信如果沒有老師你的成績(jī)未必會(huì)這么好！畢竟網(wǎng)上的與現(xiàn)實(shí)中的零距離的教育還是有一定的差距的

現(xiàn)在你的老師安排補(bǔ)課自有他的目的的。現(xiàn)在你是初二學(xué)生，也是初中較重要的學(xué)習(xí)階段，為了讓學(xué)生可以上一好的高中，老師抽出自己的休息時(shí)間來為你們補(bǔ)課，老師們很辛苦的。你作為學(xué)生，你就要為自己可以上一個(gè)最好的高中而奮斗，不要讓你的老師、父母、朋友失望！努力學(xué)習(xí)，為你的高中打下一個(gè)很堅(jiān)固的基礎(chǔ)。只有在初二把基礎(chǔ)打好了，你在初三學(xué)習(xí)起來才會(huì)很輕松，對(duì)所做的題就會(huì)很得心應(yīng)手了

其補(bǔ)課的目的有：

1）加快學(xué)習(xí)的進(jìn)度，以便初三時(shí)有更多的時(shí)間來補(bǔ)你的弱課；

2）在不斷的學(xué)習(xí)中，補(bǔ)課期間做的一些練習(xí)，可以加深你對(duì)你自己所學(xué)到的知識(shí)的印象。以便牢牢地記住

3）補(bǔ)課期間也增加了你與同學(xué)之間的交流，相互交流的學(xué)習(xí)，其效果會(huì)更好喲

其補(bǔ)課還有很多好處，你自己嘗試去改變一下自己吧

補(bǔ)課的效果也許對(duì)你平時(shí)成績(jī)很好的學(xué)生來說看似沒有什么用，不這請(qǐng)你堅(jiān)持把補(bǔ)課做下去，當(dāng)你做完畢業(yè)考試的最后一科后，交完卷后，你自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)課的效果了

其效果對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人來說，是絕對(duì)有用的；對(duì)于那么不愛學(xué)習(xí)的人來說，是在浪費(fèi)時(shí)間

希望你會(huì)支持老師，因?yàn)楫?dāng)老師真的很累。為了自己的學(xué)生他們付出了許多！也許你現(xiàn)在不懂，不過我相信你終有一天會(huì)明白的——老師對(duì)學(xué)生的心就如父母對(duì)其子女的心呀

我初中時(shí)我成績(jī)也很好，在班上的成績(jī)上一所國(guó)重是絕對(duì)沒有問題的，可是就我在補(bǔ)課期間有著不滿的情緒、、結(jié)果只上了一所市重！希望你會(huì)把補(bǔ)課這個(gè)學(xué)習(xí)方式看得更重一些

希望我的回答對(duì)你有所幫助