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1、難以適應(yīng)。因為到了一個新環(huán)境，出現(xiàn)了新的同學(xué)和老師，再加上科目數(shù)量增加，所有這些一時都難以適應(yīng)

2、基礎(chǔ)打不牢。小學(xué)時只有江州區(qū)科目，到了初一增加到了七門科目，學(xué)生的學(xué)習(xí)時間分配的不合理

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崇左思考樂教育怎么樣，1對1到底好不好啊，誰能給我點建議啊

廣西北流江州區(qū)初中好不好

至2009 年，計算機(jī)用戶數(shù)量從原來的630萬增長至6710 萬臺，聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)臺數(shù)由原來的2.9萬臺上升至5940萬臺?；ヂ?lián)網(wǎng)用戶已經(jīng)達(dá)到3.16 億，無線互聯(lián)網(wǎng)有6.7 億移動用戶，其中手機(jī)上網(wǎng)用戶達(dá)1.17 億

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價格高昂，效果不一定很好（但一般是有一定效果的）學(xué)習(xí)習(xí)慣 1對1說白了就是填鴨式教學(xué)，這種教學(xué)方法真不敢恭維，現(xiàn)在的孩子，如果你不給他們正確的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，以及自我管理自律的養(yǎng)成，在畢業(yè)后

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學(xué)霸1對1的收費(fèi)是按照不同的年級、科目來收取的，但學(xué)霸1對1的性價比會更高一些，收費(fèi)水平應(yīng)該處于行業(yè)中等，沒有高的那么害怕。上課的話則是通過電腦、平板或者手機(jī)，便于學(xué)生和老師的交流