
南寧蘇圩鎮(zhèn)新高3老師復(fù)習(xí)怎么選擇
南寧市江南區(qū)蘇圩鎮(zhèn)新德小學(xué)
高三復(fù)習(xí)因該使用什么樣的方法來提高效率
首先進(jìn)行復(fù)習(xí)的場(chǎng)所最好在班里,那樣比較有氣氛(紀(jì)律特差的班級(jí)除外).
另外,在開始復(fù)習(xí)前一定要有明確的計(jì)劃,不光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,還要具體到某一天,某一小時(shí),某一分鐘要做的事.
計(jì)劃已定,開始實(shí)施后,就要全神貫注,每干完一件事都看一下時(shí)間,有否超時(shí)之類,以便及時(shí)調(diào)整(其實(shí)一旦有超時(shí)的跡象就應(yīng)加快速度了).
最重要的是要有定力,如果總是坐不住,腦子集中不了,那將一事無成,其實(shí)這個(gè)你也應(yīng)是很清楚的
在這一基礎(chǔ)之上,對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,使知識(shí)系統(tǒng)化。
南寧蘇圩高中,同時(shí)配以單元訓(xùn)練,提升應(yīng)用能力。
3懂得的東西未必理解得深刻,帶著疑問去通讀,有助于深刻領(lǐng)會(huì)課本內(nèi)容。
南寧蘇圩高中好嗎,復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié),就在不看課本只看筆記的情況下,把課本中的知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)地過一遍。
第二輪復(fù)習(xí)
第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。
對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn),深刻理解,突破難點(diǎn),把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。
同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。
什么是重點(diǎn)?
什么是難點(diǎn)?難點(diǎn)一個(gè)是知識(shí)自身的,是一般性的、大家共有的;南寧蘇圩中學(xué)高中,南寧市蘇圩中學(xué)高中怎么樣
第三輪復(fù)習(xí)
第三輪主要是進(jìn)行檢驗(yàn)復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí)也就是平常所說的沖刺階段,這段時(shí)間的復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗。
因此,這輪復(fù)習(xí)是三輪復(fù)習(xí)法中最關(guān)鍵的一輪。
在第三輪復(fù)習(xí)完成之后,可以說是“萬事俱備,就等高考”了。
每輪復(fù)習(xí)都要精選練習(xí)題,既注重夯實(shí)基礎(chǔ)又注重能力的培養(yǎng)
簡(jiǎn)單一句話 當(dāng)天的事當(dāng)天完成
1選擇適合自己的場(chǎng)所復(fù)習(xí),有的人喜歡靜,可以到自修室復(fù)習(xí),有的人在過度靜的環(huán)境下不舒服可以在教室復(fù)
2要有計(jì)劃和有目標(biāo)。
計(jì)劃應(yīng)該分短期和長(zhǎng)遠(yuǎn),相對(duì)應(yīng)目標(biāo)也要有短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
例如本月份我的計(jì)劃背出高考要求背誦的詩詞,目標(biāo)就是能夠熟練無誤地默出。
一般來講,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的。
高效的復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高復(fù)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
復(fù)習(xí)計(jì)劃的順利完成需要高效的復(fù)習(xí)方法,只有高效的復(fù)習(xí)才能事倍功半
高考復(fù)習(xí),很多學(xué)生看上去很用功,可成績(jī)總是不理想。
究其原因,很多人都是學(xué)習(xí)效率太低。
那么,應(yīng)該怎么樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?
每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。
中午堅(jiān)持午睡。
充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。
一天到晚伏案苦讀,不是良策。
學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。
學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。
我學(xué)習(xí)的時(shí)候常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。
學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。
有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。
有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。
如此,才能逐步地提高效率。
身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。
沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。
因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。
有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。
這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
注意整理。
待用時(shí),一看便知在哪。
而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。
時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。
另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持鳳山縣關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)
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