高二文科生數(shù)學不好是否該請家教

今年高二了，數(shù)學一直在三十分徘徊，但從下半學期開始已經(jīng)在認真聽課了，距離2021年高考還有多少天

我覺得不應該請家教，你讀高二了，學校為了提高高考質(zhì)量，一般都會在高二就將高三的課都上完，則高二的學習壓力是有點大，如果你請家教，估計你每天忙的頭暈眼花，上課精神不集中，這樣有很大的可能適得其反，高二如何提高成績

高中找大學生家教效果怎么樣

高中孩子找家教老師效果怎么樣，理科差生逆襲高考黑馬

我覺得還是不錯的。因為相比那些年紀高的老師，大學生和高中生會更有話題，也比較好相處，這樣也更加有利于學習。高中找家教好不好，而且大學的優(yōu)秀生，他們也有自己的學習方法

一對一家教好不好

你怎么看待一對一家教

高二一對一家教，看好的是課堂經(jīng)歷和課堂，時間更好的

高三家教一對一管用嗎

對于基礎薄弱、成績不穩(wěn)定的高三生，在高三找到合適的家教顯得特別重要。在有限的復習時間里面，一個好的家教是幫助高三生在短時間內(nèi)有效提高成績的法寶。基礎不好的的高三學生補課重在查漏補缺 對于高一和高二的知識不太

本人是一名高中生，剛鹿寨縣二，好多同學在老師家或者培訓機構上課

還有就是孩子學習不好，關鍵的因素就是孩子找不到學習的訣竅

高中物理補習？孩子高二，期末成績不好

特別是像物理這樣的理科，只要多做，用心去思考，其實很簡單。

高二下學期還剩一個月了，已經(jīng)開始回顧復習，但是基礎不好

1對1輔導最直接的好處在于：可及時幫助孩子補缺補漏。如果不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必會造成惡性循環(huán)，不理解的東西越壓越多，這樣孩子的成績想提高時很難的。而1對1輔導能夠及時幫孩子補缺補漏

數(shù)學很差，是給他報個補習班好還是一對一家教好呢

現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不夸張的說，學業(yè)越來越重，難度越來越深，若想把一個很差的主要學科一下子改變，那就必須靠他自己，學習這東西家長施加壓力越大，他的厭倦感越強。目前最好的辦法就是側面引導，不直面干預

高三在家請家教復習應考可行嗎

大家給個意見，高一高二在學校已學完全部課程的情況下

多數(shù)人不太可行，除非安排非常得當，學習者自控能力比較強。對于大多數(shù)人而言，具體分析如下：學校應該是復習的主戰(zhàn)場。