高中數(shù)學補課去老師家補課還是培訓(xùn)班還是請家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學只能勉強保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

老師補課被抓到會怎么樣，怎么問補課老師給孩子補的怎么樣

1、首先、在空余時間找到補習老師

2、然后、聊聊最近的工作壓力

3、最后、問補課老師我的孩子最近在這補課成績有沒有提上，狀態(tài)怎么樣，學習壓力大不大

初中生補課找在校老師還是機構(gòu)好，大家是如何看待的呢

一、學校老師的業(yè)務(wù)是教學，機構(gòu)老師的業(yè)務(wù)是陪伴和提高分數(shù)。雙方各司其職。學校老師選拔嚴格，就業(yè)后壓力略低；學校的老師階梯低，壓力大，淘汰率高。機構(gòu)有很多產(chǎn)品。選擇適合孩子的產(chǎn)品，而不是最適合的產(chǎn)品。補充一些

初一補課找老師還是培訓(xùn)機構(gòu)好？哪個效果比較好一些

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機構(gòu)，我是孩子家長，我覺得補課的時候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風格，就可以跟著老師一起補課，老師補課會注重孩子的薄弱點，而且老師的教學經(jīng)驗豐富

欽州市補課老師中心怎么樣

退休老師補課效果怎么樣，給孩子找補課老師真的管用嗎

我要說的是正常情況下，作用不是很大。很多補課變成了創(chuàng)收的工具，老師并不是補課，是在加班掙外快，他并沒有針對你的孩子精心準備上課的內(nèi)容，而是題海戰(zhàn)術(shù)，你的孩子一定費心費神，你也費財費力

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