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作為老師，我認為校外輔導班是否參加得看什么類型什么性質，不能一概而論。哪些輔導班不需要參加呢？語文數(shù)學英語等預科班，作業(yè)輔導班。因為這些文化類在學校就要學，不需要到校外再重復，而且孩子在校外學了后，一瓶不滿半瓶晃蕩，上課時不注意聽，注意力分散。至于作業(yè)輔導，小學內容不難，家長親自輔導既能了解孩子學習情況，我增進親子感情。當然，社會實踐類藝術專長類參加學生多學技能多學是有好處的。小學生畢竟課業(yè)負擔輕多拓展課外活動對孩子成長有好處

會存在一定風險，最好自己去學?；蛘邎竺胤饺?/p>

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我們孩子現(xiàn)在重大讀大一，以前在高中階段是在南寧市學智堂輔導的，特別是當時沖刺階段，成績提高很明顯。周圍也有一些朋友孩子在那輔導過，大家總體認為這家輔導機構比較踏實而且低調，值得信賴和放心

2歲的小孩，為了訓練他的獨立，放在托兒所全托安全不？THS..

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