一、以前我是小學(xué)代課老師做了6年，由于家庭問提沒有做了

融水縣播音一對一老師補課老師好嗎，融水播音一對一老師補課老師好嗎

二、請問，一對一補課一般要多少，效果好不好？親身體驗的說一下

有些小機構(gòu)可能相對大機構(gòu)來說價格稍微低一些。效果方面：因為是有針對性的，所以一般情況下相比大班課肯定效果更好，但具體的效果一方面有老師的因素，另一方面也是最主要的還得靠學(xué)生本人積極配合

三、高一一對一補課有用嗎，一對一補課效果怎么樣 作用大嗎

提高學(xué)習(xí)效率。一對一輔導(dǎo)下，老師會根據(jù)你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和情況，指定一套更合適你自己的學(xué)習(xí)方法，這樣也能夠有效提高你的學(xué)習(xí)成績，學(xué)生可以在短時間一對一輔導(dǎo)下迅速提高成績，達到不錯的補習(xí)效果

網(wǎng)上一對一補課有用嗎，一對一補課好不好，有效果嗎？孩子初一

一對一補課效果還是非常好的，一對一補課可以對孩子學(xué)習(xí)的弱項進行針對性的補強，所以一對一補課的效果會比較明顯

總體來看這種方式還是比較好的，有效果的，老師可以不分心，學(xué)生也可以更專注。但還是要看是雙方，如果學(xué)生不喜歡這個老師那效果應(yīng)該沒有預(yù)想的好。一對一的輔導(dǎo)情況分析 一對一的輔導(dǎo)，環(huán)境相對安靜，老師會很盡心

四、南寧學(xué)播音主持是“未來之星”好還是“南寧廣電”好

五、學(xué)播音主持上一對一好嗎，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

作為家長，同時作為老師，我覺得補課班一對一學(xué)習(xí)效果不怎么樣。想補課班一對一有用，首先是孩子要愿意參加補課班，不帶情緒地學(xué)習(xí)；其次是孩子在學(xué)校也要認真學(xué)習(xí)，提高效率。否則一曝十寒，很難有效果。作為家長，我很少讓孩子補課

六、播音主持專業(yè)上一對一好呢？還是到培訓(xùn)中心上大班好

小班的話，老師一對一的會解決你自己的細節(jié)問題，但是有沒有和其他同學(xué)的對比，培訓(xùn)中心上大班的話，可能老師上課過程中照顧不到每個人的細節(jié)問題，但是同學(xué)之間又能對比，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。相對來說是各有利弊

我妹妹今年高三，學(xué)的播音主持，文化課有點薄弱

七、一對一補課現(xiàn)在多少一個小時，在補課班教課有前途嗎？為什么

一、補課班能夠接觸到的孩子我想在補課班教課是一個比較有前途的工作，因為對于每個人而言，想要的就是能夠賺錢，所以在補課班，他們能夠拿到的工資，其實還是非?？捎^的，因為老師的工資都是靠課得來的。雖然不太穩(wěn)定

八、普通三本院校畢業(yè)去補課機構(gòu)當(dāng)一對一老師，有前途嗎

在教育機構(gòu)發(fā)展普遍不行的背景之下，不管是誰去了補課機構(gòu)當(dāng)一對一輔導(dǎo)老師都沒有前途。沒前途的主觀原因：能力不夠?qū)е碌?拋開這種大背景對于輔導(dǎo)老師的壓縮

一對一的效果肯定是不錯的，首先一對一老師的注意力會集中在孩子的身上。更能根據(jù)孩子的情況來制定學(xué)習(xí)計劃。這樣的補課方式對學(xué)生提升也是非常好。一對一輔導(dǎo)的好處 首先當(dāng)一位老師面對一個孩子的時候