計(jì)費(fèi)一般都是按小時(shí)算的，收費(fèi)就得視乎你找 的那個(gè)外教怎么收了。但外教只適合用來(lái)訓(xùn)練口語(yǔ)，理論的東西最好不要找外教

大化縣高2一對(duì)一輔導(dǎo)怎么選

之所以這樣問，首先應(yīng)該是有心報(bào)班，或者是給孩子報(bào)班，但是，又不知道該如何選擇。因?yàn)?，一?lái)自己之前沒有體驗(yàn)過(guò)，也不知道哪個(gè)教學(xué)質(zhì)量好，二來(lái)，一旦報(bào)的不適合自己或者孩子，浪費(fèi)錢和時(shí)間不說(shuō)，基本這一個(gè)暑假就錯(cuò)過(guò)了

合理選擇很重要

其實(shí)，基于以上幾點(diǎn)，我更建議你把視野放大一點(diǎn)，不要僅僅盯著線下。線上的一些，擁有的優(yōu)勢(shì)，恰恰可以解決以上的問題

要把那些基本立體圖形的模型裝在腦袋里，做題時(shí)你在草稿紙上畫一畫草圖，應(yīng)該對(duì)你解題有幫助！數(shù)形結(jié)合！至于是否要一對(duì)一輔導(dǎo)？要根據(jù)你自身的情況

孩子如果只是某一學(xué)科方面和知識(shí) 點(diǎn)欠缺些，那么可以考慮一對(duì)一階段性的補(bǔ)課就可以了，如果是整體學(xué)科基礎(chǔ)都不太好，那么就需要找一家全日制的班，全日制的班因?yàn)椴粌H是從學(xué)科上解決學(xué)生的問題，關(guān)鍵還會(huì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手，讓孩子全方位提升。只有把孩子學(xué)習(xí)上的攔路虎全面解決了，成績(jī)才會(huì)提高的。如果在來(lái)賓市，不妨可以考慮來(lái)賓市自強(qiáng)學(xué)校，開辦于，一直以來(lái)就是開辦高三全日制班、高二全日制班為主的

一對(duì)一輔導(dǎo)是怎么上課的，補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)有什么好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦下

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣？校區(qū)里的師資怎么樣？孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)；校區(qū)離家里是

現(xiàn)在的輔導(dǎo)班針對(duì)基本上沒有什么區(qū)別

但是，選擇時(shí)注意：

第一，盡量選擇自己薄弱的科目來(lái)補(bǔ)習(xí)。這樣一是可以補(bǔ)習(xí)弱科，二可以提前學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)

第二，盡量選擇自己老師的補(bǔ)習(xí)班，情況他最熟悉。就是不是自己老師，那就同校老師，最后那就隨便了

第三，才是考慮與家的距離等等。最后，那才能是價(jià)格。為了孩子，一切都是為了孩子

高二數(shù)學(xué)很難，我總是學(xué)不好，誰(shuí)能給我推薦一個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)啊

其實(shí)高二的立體幾何題都是很基礎(chǔ)，很容易拿的分，不需要有很好的空間想象力也能做來(lái)，千萬(wàn)不要害怕，對(duì)自己有信心。要學(xué)好，首先要把幾何的基本定理背熟，能夠知道怎么用，然后輪到空間向量也是比較容易掌握的，考試要考的幾何題一般都有好幾種解

看孩子那一方面不行就找哪一方面的老師，孩子要因才施教不要刻意的去要求別人做自己不喜歡的事，這樣會(huì)當(dāng)誤孩子的前程