哪一個(gè)不屬于暑期集訓(xùn)課程（）

哪個(gè)高三集訓(xùn)班好

來賓市高三暑假銜接集訓(xùn)班怎么樣報(bào)名

準(zhǔn)高三暑假怎么安排

條件和環(huán)境好當(dāng)然是好的，但更重要的是教學(xué)質(zhì)量，兩者選一寧可選擇教學(xué)好的?？唇虒W(xué)適不適合自己，可以試學(xué)一段時(shí)間，從作品、氛圍、老師是否負(fù)責(zé)來看。來賓市高三暑假銜接集訓(xùn)班怎么樣啊，往往優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)是有體系的教學(xué)，科學(xué)的管理，負(fù)責(zé)的師資管理

廣西來賓市的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些，看辦學(xué)年限多久，是否在十年以上。如果不具備以上條件

高三理科暑假集訓(xùn)班

暑假報(bào)培訓(xùn)班究竟好不好

我女兒今天上1年級(jí)

基礎(chǔ)不行可以報(bào)考，覺得自己自學(xué)可以的也可以自學(xué)，來賓補(bǔ)習(xí)班高三

不利于孩子的秩序感建立 孩子上學(xué)以后，最大的挑戰(zhàn)有兩點(diǎn)：一是知識(shí)學(xué)習(xí)，二是遵守紀(jì)律。而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，紀(jì)律問題已經(jīng)是頭號(hào)殺手，很多條件不錯(cuò)的孩子，都倒在了紀(jì)律面前。原來我總認(rèn)為是家長慣的，現(xiàn)在看來，也有一部分原因是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)造成的。高三請(qǐng)假在外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課請(qǐng)假條，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多是民辦，每一分錢都要自己掙，錢從何而來？來賓市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜，顯然是學(xué)生家長。于是不敢批評(píng)孩子，孩子在沒上學(xué)的時(shí)候，在這種機(jī)構(gòu)里學(xué)習(xí)時(shí)間長了，以為學(xué)校也是這樣，結(jié)果上學(xué)以后無法適應(yīng)。這種危害有多大，可能會(huì)超出家長的想象——秩序感差，就不會(huì)遵守紀(jì)律，影響班集體榮譽(yù)；不會(huì)和同學(xué)相處，就交不到好朋友；不會(huì)控制自己，專注力差，就影響聽講，最終影響自己的學(xué)習(xí)，影響自己在班級(jí)的個(gè)人江南區(qū)

來賓市高三補(bǔ)習(xí)班

班的質(zhì)量如何，決定孩子是否受益.孩子不愿意學(xué)，是個(gè)重要因素，強(qiáng)扭的瓜不甜.如果讓孩子在家，加強(qiáng)管理，孩子要比在暑假班學(xué)的東西多

在家里，大人比較吃力，說是比上班還辛苦，孩子不愿意學(xué)習(xí)，但家長多是趕浪潮，花錢讓孩子學(xué)，那么多的暑假培訓(xùn)班總有存在的道理，不如條件允許，送孩子去學(xué)，去了才知道是不是值得

高三的這個(gè)暑假要怎樣過對(duì)后面的學(xué)習(xí)幫助大

如果復(fù)讀，對(duì)薄弱科目進(jìn)行短期突破，開學(xué)后可以通過長期征服

真希望說了這么多對(duì)你有實(shí)質(zhì)性的幫助，加油啊，期待你的復(fù)習(xí)取得良好進(jìn)展，不要太過擔(dān)心沒時(shí)間做后面的難題，要知道，保證容易的題目拿滿分

你是高二升高三，還是高三升大一？

暑假培訓(xùn)班哪家效果好？朋友介紹100教育，有知道的嗎

我孩子上過100教育的課，成績進(jìn)步50多分，去年寒假去的，今年暑假也報(bào)名了。都是5年以上教齡的重點(diǎn)中學(xué)老師一對(duì)一輔導(dǎo)的，老師可以選擇，我孩子選擇的是高三的老師，教學(xué)風(fēng)格很幽默，和孩子交流也很好

孩子高三了，期末考試完考得非常不好，情緒低落有推薦的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎