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1、老師資質(zhì)比較高

2、尖子班的競爭大更能夠激發(fā)人的潛能

3、尖子班學(xué)風(fēng)更好，基本上沒有不學(xué)習(xí)的人

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平南初升高補(bǔ)習(xí)班，平南大成二中好不好

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