學(xué)校自己老師補課好嗎，補課好不好的看法

補課好不好的看法：補課是好的，但是也要因人因情況而異。對于學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來說，因為找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，即便課堂上老師講授內(nèi)容并沒有完全聽懂，但是通過自己的琢磨研究也能輕松掌握

補課老師怎么確定好不好，補課找自己班老師好不好

看你任課老師水平了，補課找的還是要水平高的，跟是不是你任課老師沒有關(guān)系。你最好比對一下你自己老師和培訓(xùn)班老師的水平吧，如果差不了多少還是選擇自己老師好

賀州補課老師好不好

賀州補課老師好不好，在老師那補課好嗎

在自己任課老師補課好嗎，當(dāng)然好了，老師是為你著想，幫你補習(xí)

1、教學(xué)質(zhì)量：該學(xué)校老師淺顯易懂的講課風(fēng)格深受同學(xué)們的喜愛、上課從不講廢話，常常理論實踐相結(jié)合，課堂氣氛很活躍

2、教學(xué)環(huán)境：該學(xué)校種植了許多綠植，對學(xué)生的身心健康幫助很大

不好，補課？什么意思，就是你在課堂上不會的，老師再重新講一遍，即使講別的，也脫離不了課本，你這么好的學(xué)生，還補課？！有時間，有錢，還不如干點別的，勞逸結(jié)合嘛

不去補課怎么跟老師說，輔導(dǎo)班的老師是否可靠

補課是對課堂教學(xué)的查漏補缺，最好是另找一個老師，而不是學(xué)校班級的老師，因為同一個老師的教學(xué)方式教學(xué)思維已經(jīng)固定了，補課時的內(nèi)容和上課沒有多大變化，只不過是多做一些題，方式還是原來的套路。而換一個老師，換一種方式