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補習貴嗎，一點基礎都沒有，還有一年高考，能補回來嗎

補課沒有統(tǒng)一價的。

現(xiàn)在是高二？上課認真聽，作業(yè)大量做，書多看看。

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補課反而次要一點，不懂就問就對了。

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我是大二的學生，當時高三花了很多錢去報一對一輔導，周圍的同學也都是。

但是最后發(fā)現(xiàn)越補課越浮躁，經(jīng)常借著補課的名義去外面玩耍之類的，各種搞特殊的結果就是事倍功半。

掌門一對一收費標準詳情，其實說實話，補習可以很有效，但是要注意不能因為其而助長自己的浮躁的心態(tài)。

如果你能確保自己沉下來，并且是確實一心一意學習的話是可以借助其提高的。

以上是一些相關經(jīng)歷與建議，能補回來是肯定的，只要你夠下攻，只要你好好學都不是問題！我當時一對一輔導是270每兩小時，各處不同的，可以咨詢周圍同學，條件允許的話，最好找學校老師

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河池市現(xiàn)在哪里有辦補習班，高考才考223家里叫補習一年

補習班蠻多的。

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為什么孩子喜歡看題而非做題，一說都會一做都錯

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如過是學生問的話我會說自習重新看書看書看書最有效率。家長問的話，一對一補習不錯，富川培訓機構

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那要根據(jù)小孩的接受能力和資質(zhì)，還有就是針對于他個人看是否喜歡輔助性學習還是喜歡自學，最重要的是要讓小孩知道學習的重要性，高考1對1補課

我剛高考完，我以前也這樣，高三才意識到做題的重要性。

因為很懶。

簡單的覺得不用再做了，難的又不會做。

但是做題后的思考也很重要，做完就扔做多少也是白搭，下次遇到還是錯好好想想兩個問題：這個題在考我什么？為什么要這么做

一對一高考補習班是如何輔導學生的

一對一是一個老師上課的時候只為一個學生講課，教師是根據(jù)學生的學習情況進行授課安排的，課堂教學具有針對性，能夠因材施教，對學生的成績提升是非常有效果的。如果在高考沖刺的時候選擇一對一補習

高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學學的還不錯。總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。

首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。大化縣，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這么過來的，可以參考下bai，做習題。數(shù)學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規(guī)范。從易到難。

第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。

第五 那里不會練那里。

針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習?，F(xiàn)在有個詞叫刻意練習。