假期補課一對一是普通老師，大課是知名老師，該怎么選

補課是對課堂教學的查漏補缺，最好是另找一個老師，而不是學校班級的老師，因為同一個老師的教學方式教學思維已經(jīng)固定了，補課時的內(nèi)容和上課沒有多大變化，只不過是多做一些題，方式還是原來的套路。而換一個老師，換一種方式

選擇老師補習數(shù)學，是找大學生補一對一80一次好

網(wǎng)上一對一補課有用嗎，一對一補課效果好嗎 有沒有用

還是1對1老師比較合算，首先1對1可以更好的幫助學生針對自己的弱點進行提升，若是大課的話，沒有辦法全面的顧及學生的學習

桂平市補課的老師一對一的老師好不好

網(wǎng)上有一對一補課，一對一補課效果怎么樣

一對一的效果肯定是不錯的，首先一對一老師的注意力會集中在孩子的身上。更能根據(jù)孩子的情況來制定學習計劃。這樣的補課方式對學生提升也是非常好。一對一輔導的好處 首先當一位老師面對一個孩子的時候

總體來看這種方式還是比較好的，有效果的，老師可以不分心，學生也可以更專注。但還是要看是雙方，如果學生不喜歡這個老師那效果應該沒有預想的好。一對一的輔導情況分析 一對一的輔導，環(huán)境相對安靜，老師會很盡心

做補課機構(gòu)的老師好還是做線上一對一老師好

孩子一對一補課有用嗎，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

如果你是后進生（學習性困難），一對一補課的老師是普通在校的老師（或一些機構(gòu)的王牌老師），效果會很明顯。有方向、有專業(yè)指導、有大量接觸學生的經(jīng)驗。有些老師會跟你的情況提出建設性的意見，對后期學習有很好的幫助

一對一補課怎么做效果好，輔導班的老師是否可靠

如果是在高一高二，可以不用著急一對一，在孩子自律的情況下且基礎良好的情況下大班課程或者不補課跟學校學就足夠了 如果孩子基礎不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會，這會對孩子造成相當大的打擊