四年級的孩子學習成績差,怎么都不愿意學習。

重慶哪里有不有好點的補數(shù)學的，我和老公都要上班。

孩子學習成績差，厭學一定要找出原因。平時家長也不要只想到忙于工作疏忽了對孩子的學 習。最好給孩子制定一個學習計劃，家長監(jiān)督一起來完成。多鼓勵孩子，多幾次成功，讓他 感受到學習好了的樂趣，也可以做一些小游戲什么的，總之要引導他學習，慢

小學生補課主要補什么，小學四年級的學生應該培養(yǎng)何種能力。

教了幾屆四年級，我覺得重要的不是考幾分，而是學生的良好行為品質。四年級是很關鍵的一年，四年級的學生就很自我了，有自己的想法，但是還能聽話。五六年級就基本定型了，很難改了

四年級上冊蝴蝶的家這篇課文讀了可以提出什么問題并寫在最后兩自然

蝴蝶的家最后兩個自然段可以提出哪些問題？

可以提出問題：最后一句話“蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了”。這句話在文中兩次出現(xiàn)，我因為什么真為蝴蝶著急了？

作者找了多次都沒有找到蝴蝶的家，所以更著急了。

課文最后兩個自然段是：

一個女孩兒對我說：“雨后，蝴蝶就會重新出來，在陽光里飛，它們是那么高興，那么鮮艷。我想，它們一定是藏在一個秘密的家里，它們的家一定美麗而香甜。不像雀兒似的，一下雨就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。一定是這樣的?！?/p>

她的話說得倒是不錯，但我卻總沒見到過下雨時的蝴蝶到底藏在哪里。誰要是能說給我，我就不著急了。

人教版小學四年級語文上冊

第五課,一個豌豆莢里的五粒豆。

廣西柳城縣四年級提升有哪些

人教版小學四年級語文上冊第五課,一個豌豆莢里的五粒豆。

給小學生六年級補課怎么補，小學生體質健康測試項目有哪些？

評價指標（測試項目）

身高標準體重

坐位體前屈、投沙包

選測一項

50米跑（25米*2往返跑）、立定跳遠、跳繩、踢毽子

坐位體前屈、擲實心球、仰臥起坐

50米跑（25米*2往返跑）、立定跳遠、跳繩

五、六年級

肺活量體重指數(shù)

400米跑（50米*8往返跑）、臺階試驗

坐位體前屈、擲實心球、仰臥起坐、握力體重指數(shù)

50米跑（25米*2往返跑）、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球顛球、排球墊球

注：身高標準體重測試項目為身高、體重，肺活量體重指數(shù)測試項目為肺活量， 握力體重指數(shù)測試項目為握力。