高一數(shù)學成績不好，請在校老師一對一補課好

1、正確的數(shù)學補課是可以鞏固高一學生的基礎(chǔ)知識的，很多高一學生學習數(shù)學比較吃力是因為基礎(chǔ)知識掌握的不好，所以才會出現(xiàn)成績越來越差的情況。適當?shù)膮⒓訑?shù)學補課可以打牢數(shù)學基礎(chǔ)

2、高中數(shù)學老師的講課速度是很快的

玉林高1復習老師1對1老師怎么樣

玉林的高中培訓哪個好，高三一對一數(shù)學輔導有用嗎 效果好嗎

當然有用。如果確實覺得自己學的比較吃力，而且已經(jīng)掌握一定的基礎(chǔ)知識，那么推薦你去上你喜歡而且經(jīng)驗豐富的老師的一對一輔導，這樣能更有針對性地有效掃清漏洞。同時，多和老師對話，你焦慮緊張的學習情緒會得到很大緩解

高一數(shù)學學不會該怎么補課？選擇一對一有必要嗎

我覺得高一數(shù)學學不會應(yīng)該選擇補課，可以找一個1對1的補課老師，畢竟高一也是高中打基礎(chǔ)最關(guān)鍵的時刻，如果在高一的時候，數(shù)學成績就落后很多，那么在后續(xù)就很難提升上來，所以在高一一定要注重學習

高一數(shù)學，高價找個在職一對一家教能行嗎？為什么

一、沒有必要高價找個在職1對1輔導老師高一的數(shù)學和其他階段的數(shù)學相比還是比較簡單的，因為他會把初中的數(shù)學進行一個過渡，讓你們更快的融入到高中的學習生活當中，在高一的時候

南寧藝考生文化培訓班，高中一對一有用么

尤其是我不喜歡&ldquo；題海戰(zhàn)術(shù)&rdquo；，平時會了的題型就不會再做了，即便去了一對一也沒有什么好補習的，總不能讓一對一老師再像：傳統(tǒng)補習班那樣講課，所以對我而言一對一沒有什么用。我們班的一位同學

1對1老師怎么上課，高三一對一輔導有必要嗎？效果好嗎

所以，堅持一對一輔導針對中等學生來說是不錯的選擇?？春⒆拥那闆r以及你對孩子的期望。如果孩子已經(jīng)很優(yōu)秀，想再沖刺拔高，周末一對一補習是不錯的選擇，這個時候孩子可以讓輔導老師答疑并根據(jù)孩子的情況出相應(yīng)的拔高題

對于高中生而言，1對1輔導能收到怎樣的效果

1.投入你的精力 當然，無論什么樣的方式，什么樣的老師，更重要的是學生自己的意識。即使是一對一的輔導班，也需要學生每天有意識地練習，多學習，多提問。只有這樣，我們才能了解自己的不足，找出不足，填補空白