最好是一對一，我們老師說一對一效果好，不要怕花錢

梧州市藝體生補習的老師1對1的老師補課的老師好不好

梧州高中補習老師，補習班選擇一對一好，還是一對多好

孩子去外地讀書之后就不適應，很多都跟不上。見隔壁屋的女兒也去補習

選擇老師補習數(shù)學，是找大學生補一對一80一次好

大海一對一化學補習好嗎？老師水準怎么樣

好啊，大海1對1化學補習主要是因材施教，老師在補習的時候講的生動有趣，和孩子玩的也不錯，現(xiàn)在我家那個調(diào)皮鬼可聽老師的話了，成績也提高了，我特別開心

梧州哪里有一對一補習老師，網(wǎng)上家教一對一輔導靠譜嗎

畢竟，再優(yōu)秀的老師，時間和精力是有限的。能否教出高分學生，讓孩子升入理想學校是區(qū)分名師和優(yōu)秀輔導機構的重要標志。個性化原則：一對一的專業(yè)機構和家教，在教學形式上都采取1人對1人的模式。區(qū)別在于

請1對1家教的時候，是找老師好，還是大學生好呢

具體的來看，要取得好的培訓效果，教師的輔導態(tài)度、業(yè)務能力等也很重要。從這個角度來看，本校教師不會比外校教師有著天然的優(yōu)勢。很多考生參加補習會有依賴性，甚至很多家長也會有這樣的依賴性

梧州高一補習老師，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

上面說的幾個問題，如果事先做好了“功課”，一對一就一定能有效果。當然，效果也有大小之分，那就要看老師和孩子是不是都盡力了。那種

第一個小時讓孩子做題

第二個小時才講課的，等于白交了一個小時的錢，錢還是小事

補課機構的話可以讓你更加適應老師這個身份，畢竟老師正常上課是要教很多學生的，一對一的家教的話可能會更累一些，因為一對一要花費更多心思去把他教好

我是藝術生，文化課差，我是一對一補好呢？還是找個學校補好呢

大海老師的補習還是但是收費偏高一點，是個慢速補習，穩(wěn)打基礎。這樣的補習效果還是很不錯的

值得一試

關于輔導孩子，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一對一的效果特別好

個人認為，上輔導班就如同孩子平時吃零食，營養(yǎng)成分不是太高，要想汲取充足的營養(yǎng)還要從課堂中獲取，畢竟老師都是精心備課才展現(xiàn)給全班同學的，如果在課堂上努力去學啦，還是對這塊知識掌握不好，這時候找個輔導老師給專門指導一下會更好！

那的老師確實不錯，我同學正上著呢，說老師講的特別好，總結歸納性特別強，由淺入深通俗易懂，老師的講義我也看過，準備的特別充分，所以我也已經(jīng)報名了。有時間你可以親自看一下

不是正規(guī)機構；我是廣西南寧市一位家長；交錢2年多了；5000元；課沒有上；錢也沒有退；連機構電話也沒有；就是說他們都是網(wǎng)上打電話；沒有一個手機或者是固定電話；