戴氏培訓學校，在農村當初中音樂老師好嗎

不好。根據(jù)查詢中小學音樂教育網顯示

1、農村初中音樂教育的基本現(xiàn)狀是家長的思想認識模糊，認為音樂課沒什么用，耽誤孩子的學習時間，教師的課也就可有可無

2、教學設施落后。教學設備

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二、對舞蹈是否具有真正的興趣?！芭d趣是最好的老師”，“愛一行干一行”，藝術類的專業(yè)性很強，興趣愛好是學習的動力之一。如果不喜歡，就不可能堅持下去，如果真心喜歡，成功的機率就會大很多

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3，數(shù)學老師：龔月新———講課最好，緊跟時代腳步，高二時帶我，我的數(shù)學也是那時學得最好啊，每節(jié)課都會有新題，用電腦做課件———-非常好！在外個人開班———賺不少呢，講課時較幽默，脾氣很好

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音樂老師在別人看來是有修養(yǎng)的人，而且工資也還可以

南寧音樂培訓班比較好，如果當老師，教哪個科目的老師壓力不大

不用備課，作業(yè)輕松，不考試，無壓力。上課幾句話一講，就叫學生畫畫。音樂老師是教師中的宰相，一人之下(美術老師，比起美術老師來，音樂老師用嗓量大，教的時間長)，萬人之上。不改本子不備課，不考試無壓力