南福綿區(qū)吉高中培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班，初中輔導(dǎo)老師好當(dāng)嗎

好當(dāng)。初中來補(bǔ)習(xí)的，本身就是學(xué)習(xí)不好的居多，家長也承認(rèn)孩子智力不好，跟不上才來校外。所以也不會有太過分要求。學(xué)習(xí)好的，人家自己是來提高的，所以往往，提出的問題多，分?jǐn)?shù)高

初三英語輔導(dǎo)家教，請家教好不好？有什么好處壞處

請家教還是比較好的，可以針對孩子的學(xué)習(xí)及時查漏補(bǔ)缺，能讓孩子的成績得到大幅地提升。有了家教老師，孩子會認(rèn)為上課“聽不聽無所謂，不懂反正有家庭教師”。久而久之，會養(yǎng)成聽課不認(rèn)真，精力容易分散的毛病

區(qū)初三家教老師好不好

玉林初三一對一家教老師哪的好/學(xué)大師資力量好不好啊

玉林初三一對一家教老師學(xué)大教育好，學(xué)大教育不僅具備"名師"，而且還倡導(dǎo)"最合適的教師"。學(xué)大教育近7000名專職教師，授課老師只是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一環(huán)

初三英語輔導(dǎo)老師，初三請家教好嗎

我馬上要初三了，學(xué)習(xí)成績中等，因為想上一所重點中學(xué)

但是不要完全依賴家教 老師課堂上的講解才是最重要的 如果你不聽老師的依賴家教肯定是得不償失的 而且你要想好請家教的目的 因為家教是計時收費的 你要提高這時間的效率 讓他講你不會的又是很重要的知識才能有收獲

數(shù)學(xué)初中家教老師，任課老師給孩子當(dāng)家教有什么利弊

利：1.對某個問題說法一致，避免意思相同說法不一 2.了解自己那個地方講述時沒講透徹，及時補(bǔ)救 3.知道那處講過那個沒講。知識有系統(tǒng)性 弊：1.學(xué)生思維不開闊

補(bǔ)課初三的請家教好，還是去機(jī)構(gòu)好，提高分?jǐn)?shù)

一對一老師會根據(jù)學(xué)生特點制定個性化輔導(dǎo)，點對點教學(xué)，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性。2.師資條件不同 如果是小升初或者初

三、高三關(guān)鍵年級，倘若家長給孩子請了一個非專業(yè)家教老師(畢業(yè)班學(xué)生更需要抓住考點

區(qū)初三家教老師好不好，初中學(xué)生請家教好還是不好

1、假期里，時間相對寬松；

2、有針對性，請家教，是在全面分析學(xué)生的情況下確定的，哪科強(qiáng)，哪科弱，需要對哪科做為重點，很明確；

3、不同的老師，對同一知識的傳授的方法有差異，也許