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有高規(guī)格的硬件設施支撐。學習播音主持，就一定會與演播室、錄音棚、多媒體教室等打交道。由于這些專業(yè)設備花費巨大，一般培訓機構很難滿足或是降低標準，這樣一來造成學生對專業(yè)器材使用的陌生及專業(yè)能力提升緩慢

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第三，要看機構的教學管理體系以及學生管理制度，好的教學管理跟學生管理是營造學習氛圍的關鍵，班風學風好了，很多不愛學習的學生也會受影響。最后，要看機構的課程設置，培訓周期有多長，播音主持是口耳之學

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播音主持屬于高校學生常用的專業(yè)，除了能把英語或者其他中文語言學好之外，還可以訓練播音主持把學生的英語口語完全復習透徹。湃樂思教育有專業(yè)導師組合執(zhí)教戰(zhàn)略，為學生提供更優(yōu)學習方案，激發(fā)MAX競爭力。資深教研團隊聯(lián)合

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選擇播音主持培訓班要通過師資力量和考察教學體系和教學環(huán)境等確定?？疾鞄熧Y力量：師資力量是一個培訓機構的核心競爭力，也是軟實力。比較理想的狀態(tài)是由大學教授領銜教學團隊