
玉林市興業(yè)縣高考復(fù)讀一對(duì)一中心好不好
2020玉林市中考興業(yè)縣總成績(jī)?yōu)锽,能上興業(yè)二中嗎?
玉林市中考興業(yè)縣總成績(jī)?yōu)楣P試可以上新戀愛(ài)中的他們也分了等級(jí)a類,b類和c類。
玉林市興業(yè)縣高考復(fù)讀一對(duì)一中心好不好
玉林市興業(yè)高考復(fù)讀一對(duì)一中心好不好,玉林市興業(yè)縣龍安鄉(xiāng)六霍村怎么樣?
什么怎么樣 ??龍安鎮(zhèn)這地方又窮又亂 有什么好的 ?
戴氏教育可靠嗎,廣西省玉林市和興業(yè)縣五行屬木還是火?
這個(gè)要看從哪個(gè)地方來(lái)分析了,如果以地理位置來(lái)說(shuō),北為水,南為火,廣西地處南方,應(yīng)該為火。如果以字構(gòu)筆劃之類的來(lái)說(shuō),則可以為木。
今年復(fù)讀是去玉林高中還是玉林一中好
我可能回不去一中的重點(diǎn)班
看你是文還是理,一中文科超牛,但是理科超爛;玉高文科不行,理科超強(qiáng)。讀文回一中,讀理去玉高。強(qiáng)烈建議不要讀錯(cuò)了學(xué)校,我就是一中理科的,NND我年級(jí)前十在玉高個(gè)屁都不是!
高考復(fù)讀值得嗎?有靠譜機(jī)構(gòu)嗎?
我認(rèn)為高考復(fù)讀是值得的。理由之一是:可以進(jìn)一步鞏固和提高中學(xué)中已學(xué)的知識(shí)體系。理由之二是:可以認(rèn)真分析和總結(jié)自己高考失利的原因及教訓(xùn),以利在下次高考中有較好的發(fā)揮。理由之三是:高考復(fù)讀雖然要耗費(fèi)時(shí)間和金錢,但這與能考上理想的大學(xué)相
報(bào)名時(shí)間:至18日(上午
8:00-
11:30,下午3:00-5:30)。(二)資格審查方式及時(shí)間 資格審查采用現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,逾期不再受理?,F(xiàn)場(chǎng)審核時(shí)間:至18日(上午
11:30,下午3:00-5:30)。
玉林哪里復(fù)讀好?怎么報(bào)名,收費(fèi)怎么樣?
玉林復(fù)讀首選肯定是玉林市
第一中學(xué),如果你能進(jìn)理一班那更是首選中的首選。不說(shuō)別的,就說(shuō)生活條件,那是玉林?jǐn)?shù)一數(shù)二的。如果去理一還有鼎鼎大名的張壽老師當(dāng)你的班主任,包你復(fù)讀一年有質(zhì)的飛躍!一中的復(fù)讀門檻不高,具體收費(fèi)就肯定是跟你今年的
高考復(fù)讀好不好
一,先要知道自己是不是很適合復(fù)讀!
哪些人適宜復(fù)讀
1.強(qiáng)烈要求復(fù)讀
2.高考時(shí)明顯失誤
3.肯吃苦
復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在體力上、心理上都要付出很大的代價(jià)。有的考生就有一股犟勁兒,有執(zhí)著的精神。雖然會(huì)遇到很多困難,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于堅(jiān)持和拼搏,這樣的考生很適宜復(fù)讀。
4.有潛力
哪些人不適宜復(fù)讀
1.堅(jiān)決不復(fù)讀
逼出來(lái)的復(fù)讀不會(huì)有好的效果。
2.不想再念書
3.自我控制能力差
4.有突出特長(zhǎng)但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差
二,復(fù)讀前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備:
1,不能松懈,要注意方法
對(duì)于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:
一是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。
二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
其次,不能松懈。
再次,注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。
另外,要重視課上聽(tīng)講、記筆記。
三,復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:
集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)
1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。
2、成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
3、成績(jī)提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論
學(xué)習(xí)是用屁股->手 ->腦袋 ->心的過(guò)程。
第一階段(屁股):態(tài)度決定一切
能長(zhǎng)時(shí)間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前,這是成功的
第一步。成績(jī)大幅提高的學(xué)生
第一個(gè)共同點(diǎn)是能用“屁股”學(xué)習(xí),做到在座位上最少兩個(gè)小時(shí)不挪窩(高考就是2-2.5小時(shí))。兩小時(shí)不動(dòng),慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間,隨著時(shí)間增加再提高效率。
第二階段(手):不能坐著空想
手在休息,只用眼睛做的學(xué)習(xí)就像用沒(méi)有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動(dòng)手寫過(guò)的紙張的堆積會(huì)看到成績(jī)上升。也許在自己都感覺(jué)不到的時(shí)候成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段了。
第三階段(頭腦):跳出機(jī)械學(xué)習(xí)階段
把自己的頭腦動(dòng)員起來(lái),進(jìn)入自我開(kāi)拓的階段。在了解高考出題原則后,從基礎(chǔ)階段開(kāi)始,按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)為主動(dòng),提速前進(jìn)。
第四階段(心):全心全意熱情投入
全神貫注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感覺(jué)到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿足、幸福 因而有可能獲得預(yù)料之外的成績(jī)。
4、用新教科書、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)
(1)高三使用過(guò)的書和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記,會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;
(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去,不要滿足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容,要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。
5、制定可行性計(jì)劃
過(guò)高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過(guò)圓滿完成計(jì)劃樹立必要的自信心。
6、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃,把星期天空出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺(jué)前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。
四,總結(jié)
1,能走就不要復(fù)讀
2,決定復(fù)讀就認(rèn)認(rèn)真真
3,祝你幸運(yùn)!
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不明白請(qǐng)及時(shí)追問(wèn),滿意敬,O(∩_∩)O謝謝~~
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